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本书是一本全面探讨儿童害羞各方面问题的图书，包括害羞的原因、害羞的负面影响，以及新发现克服害羞问题的策略，旨在帮助孩子从儿童期开始克服害羞的负面影响，发挥害羞的潜在优势。本书以斯坦福大学的开创性研究为基础，并经过斯坦福害羞诊所的测试，主要内容包括两大部分：第一部分介绍害羞的成因、克服害羞增长信心的教养方式；第二部分分别

该书主要阐述婴儿的生理发育、动作发展、认知发展、情绪与社会性发展以及婴儿的心理健康，同时阐述影响婴儿发展的家庭、社会环境因素。其一，尝试从多学科背景对多姿多彩的婴儿发展过程进行解释，做到理论的充实与丰富。其二，针对婴儿对象的特殊性，语言能力较弱，不能确切用言语报告其反应与内在感受，觉醒时间短，注意力分散、心理状态易变等

本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。本书介绍婴幼儿心理发展概述、影响因素、相关理论、研究方法等基础知识，从婴幼儿认知-言语的发展、情感-社会性的发展、个性的发展等方面系统阐述婴幼儿心理和行为发生发展的特点和变化规律。本书可帮助学习者了解婴幼儿心理发展中常见问题和适宜对策，能运用婴幼儿心理发展相关知识分析

哀伤时也要自由自在

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面对母亲时，你是否：永远不够好，总是被挑剔。总是背负母亲的各种情绪。不顺从母亲就会内疚。想为自己已设立边界却很困难。……如果你有上面的困扰，很可能是陷入了好女儿综合征的心理陷阱。这本书将教会广大的好女儿们，摆脱童年时期就开始在潜意识下与母亲立下的心理契约，打破代际创伤的循环，在母亲未改变时，