本书以韵文的形式,将格言警局排列在一起,句法交错,灵活多变,内容涵盖礼仪道德、典章制度、为人处世、读书修身、生命感悟等诸多方面。本书从《增广贤文》各个版本中选出90余则格言警句,原文采用大字注音,释义精准详细,每则格言警句还配有一则能反映其主体思想的故事,以帮助儿童深入理解原文精髓。尤其是每则故事还配有原汁原味的古代字

本书内容讲述:古人云:“读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下。”为了让儿童了解这部蒙学经典的概貌,我们从书中精选90多则具有教育性和趣味性的内容,原文采用大字注音,方便诵读;注释精准详尽,方便理解原文;一问简洁流畅,通俗易懂,为帮助儿童深入理解原文,每则内容都配有一则故事或文化常识。尤其值得一提的是,每则故事或文化常

本书是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,具体阐述了儿童居家、在外、待人、接物以及在学习上应当遵循的道德规范,是古代家长教育子女的理想范本。本书根据《弟子规》的内容进行确释义,同时根据每节内容,配以相关的精彩故事或文化常识,而且每则故事还配有珍稀的古代字画,或反映当时生活情境的文物,让孩子准确

本书是中国古代家喻户晓的启蒙教科书,由南宋学者王应麟编撰而成,但在流传过程中,后世文人不断对其增删修订。它的成功之处在于,虽然全书只有千余字,却结构严谨,文字简练,内容丰富,涵盖面广。本书根据《三字经》的内容进行分节,原文采用大字注音,并附有准确释义,同时根据每节内容,配以相关的精彩故事或文化常识,而且每则故事还配有珍

本书在编写时充分考虑了高等院校教育改革发展的新形势、社会岗位对职业人才应用文写作能力的需求以及学生的实际需要,突出了应用文写作的实用性、技能性和思想性,坚持“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)的教育理念,将中国特色社会主义思想和中华优秀传统文化融入教材,并兼顾创新。本书内容以岗位需求为导向,以技能训练为本位,

本书是南京大学外国语学院硕士研究生的论文合集，书稿论文经过导师推荐、编委评议等多轮修改审定。本书由杨金才教授主编，精选外国文学方向的学术论文30篇，涵盖英语、法语、日语、德语、俄语等专业的硕士研究生在校期间的论文，这些文章观点鲜明、论证有力，材料翔实，语言通顺流畅，写作严谨，体例规范，具有一定的前沿性，较好地代表了南京

随着“一带一路”倡议提出与全面推进，国家对掌握多种外语能力的“复语型”人才的需求日益加强。2018年教育部提出第二外语、第三外语公共外语教学改革，标志着我国外语教育规划的多语转向。在“二十大”精神指引下，高等教育的多语人才培养成为外语教育工作者新的任务和挑战，更是增强国际传播力，讲好中国故事，传播好中国声音的人才基础。

讲给孩子的漫画版成语故事：全8册

本书是一本关注儿童语言发展的英文学术专著。在本书涉及的研究中，研究者调查了母语为汉语（普通话）的中国儿童和母语为（标准）韩语的韩国儿童在不同年龄段如何使用韵律在其产出的语言中标记焦点。作者在语言类型学框架下对比中、韩两国儿童语言韵律的发展路径，从跨语言的视角讨论了不同语言韵律系统的差异给儿童语言习得带来了不同挑战、塑造

本书对山西方言语法的突出特点进行了专题研究，内容涉及词法、词类、句法、语用。从全省方言语法特点到省内某一方言片、某一方言点语法特点，再到对山西方言语法研究的回顾与展望，涵盖了山西方言语法研究的主要内容。