本书内容主要分为理论基础与文献综述、道德与法治教育模式的构建、道德与法治融合教育模式的实施策略、实践案例与效果分析、挑战与对策、结论与展望六大章，梳理了道德与法治教育的发展及主要理论，探讨了整合课程内容、创新教学方法、完善评价体系的方法，并提出了具体的实施步骤和措施。

本书共八章。第一章从教学理念的演变与发展出发，阐述高中化学教学的目标与价值、高中化学教学评价，以及当代化学教学理念的核心思相；第二章至第八章分析了高中化学课程设计原理、高中化学教学方法与策略、学生科学素养的培养及教师专业发展、高中化学实验教学研究、高中化学教学的学科融合实践、高中化学课程思政教学，以及面向未来的高中化学

本书以教育部颁布的最新版《义务教育课程方案和课程标准》为依据，紧扣部编版小学语文教材知识点及核心内容，囊括小学语文学科1至6年级所要求掌握的词语专项基础知识。包括《名词动词形容词》《近反义词》《量词重叠词》《同音词多义词》《关联词》《成语》六大主题专项，科学规划，从易到难分级提升。

本书基于学生创新素养培育面临的困境，讨论创新人格、创新思维、创新实践三个创新素养层级间的关系，精准匹配初中物理跨学科实践学习和创新素养培育的适切点。通过“提炼主题、精准目标、精心准备、亲历实践、多维评价”的学习路径，开发设计初中物理跨学科实践学习案例，探索创新人格、创新思维、创新实践的培育策略，为培育学生创新素养、提升

本书以生活教育理念为指导，充分挖掘地域资源，链接幼儿的社会文化生活背景，以每个月的节气特点及节日内容为单元，从生活指导课、游戏活动、发展课程、家庭指导、社会实践五个方面选择与设计贴近生活的课程内容，如四月——花花草草、五月——爱劳动、六月——宝宝乐、九月——瓜瓜果果、十月——团团圆圆等。每一板块的内容充分挖掘生活中事物

本书主要介绍园本课程体系“5+2+N”的构成。“5”是五大领域园本课程思政，“2”为美育与劳动教育两个关键园本思政课程，“N”涵盖近五年科研课题产出的如“幼儿园社会体验园本课程”等多类园本课程。将思政教育融入五大领域及重点专项课程，以科研课题驱动，结合幼小衔接、乡土材料、生活活动等多元主题打造特色课程，兼具综合性与创新

本书按照获奖类别分为两个部分：第一部分为教育部高等学校科学研究优秀成果奖获奖成果，共31项，成果时间为1993-2021年；第二部分为四川省社会科学优秀成果奖获奖成果，共394项，成果时间为1979-2021年。

本书共分为九章，涵盖了现代产业学院的各个方面，每一章节都围绕特定主题展开深入分析，并结合实际案例进行阐述。本书系统地梳理了现代产业学院在产教融合背景下的发展历程及其未来发展趋势。本书不仅能够让读者更加清晰地认识到现代产业学院的核心价值，也能为读者今后的相关研究和实践工作提供有益参考。

本书共四篇：日月光华、百川归海、万象更新、大道弘远，内容有：廿载校庆述怀；怀念敬爱的张校长；《私立光华大学成都十年记》序；负笈千里去蓉校；爱国的光华；光华忆旧：烽火岁月中的成都分部；忆谢霖老师；忆叶圣陶老师等。

本书将理论与实践相结合，分为上下两篇。上篇分别从中学德育活动课程目标体系、内容体系、评价体系及各学科协同育人四个方面，讲述了基于核心素养的中学德育活动课程体系构建。下篇主要讲述小学德育，先讲述了小学德育教育的基本理论、主体、环境等内容，再以平阴县实验学校“悦生六季”系列课程为例，分析了小学德育教育校本化课程实践，以期丰