本书共八章。第一章从教学理念的演变与发展出发，阐述高中化学教学的目标与价值、高中化学教学评价，以及当代化学教学理念的核心思相；第二章至第八章分析了高中化学课程设计原理、高中化学教学方法与策略、学生科学素养的培养及教师专业发展、高中化学实验教学研究、高中化学教学的学科融合实践、高中化学课程思政教学，以及面向未来的高中化学教学。