本书由高职院校一线英语教师根据最新高等职业教育英语课程标准编写，全部选用地道的英语语料，在遵循学科知识系统性的前提下，帮助学生掌握语言知识，提高语言应用能力。全书内容丰富，所选题材新颖且贴近学生生活，分8个单元呈现，每个单元由听说、精读、语法、写作构成。精读部分配套了相关的知识讲解和练习。本书与《新时代实用英语实践篇·

本书由高职院校一线英语教师根据最新高等职业教育英语课程标准编写，全部选用地道的英语语料，在遵循学科知识系统性的前提下，帮助学生掌握语言知识，提高语言应用能力。全书内容丰富，所选题材新颖且贴近学生生活，分8个单元呈现，每个单元由听说、精读、语法、写作构成。精读部分配套了相关的知识讲解和练习。本书与《新时代实用英语基础篇·

本书是视听说(智慧版)系列教材的第2册，共包含6个单元，主题涵盖“职业发展”、“情绪管理”、“体育”、“休闲”、“科技”等多个话题。在设计与编写中保持第二版教材的特色与优势，同时回应国家发展与教学改革提出的新要求——以“产出导向法”为设计原则，着力解决大学英语学习中“学用分离”的痛点问题；响应教育信息化时代号召，数字课

本书是由中国英汉语比较研究会翻译史研究专业委员会和广西民族大学联合主办的跨学科学术文集。文集旨在从历时和共时角度对中外翻译发展史展开较为全面的论述，研究领域广泛，既包括具有独到见解的理论性、实证性和综述性论文，如翻译史研究的理论、策略与方法，翻译史研究的历史学视角，翻译史书写的原则与方法，翻译史研究的国际话语体系构建等

《阿塞拜疆语速成》及练习册，不仅是一套学习阿塞拜疆语的官方资料读物，更是连接中阿两国文化与友谊的桥梁。通过结构学习法这种快速掌握语言的方法，可以深入了解阿塞拜疆语的魅力，推动两国在人文领域的交流。教材内容精选了一些适合快读阅读的材料，词汇浅显易懂又适合日常运用，读者能从中感受到阿塞拜疆文化的深厚底蕴和传承，并由此了解阿

《阿塞拜疆语速成》及练习册，不仅是一套学习阿塞拜疆语的官方资料读物，更是连接中阿两国文化与友谊的桥梁。通过结构学习法这种快速掌握语言的方法，可以深入了解阿塞拜疆语的魅力，推动两国在人文领域的交流。教材内容精选了一些适合快读阅读的材料，词汇浅显易懂又适合日常运用，读者能从中感受到阿塞拜疆文化的深厚底蕴和传承，并由此了解阿

本书通过对在线健康互动主体间所调用的词汇语法资源的挖掘，探究词汇语法资源在建构互动主体身份合法性和权威性话语策略中的促进作用，揭示互动主体身份建构话语策略以及词汇语法选择的语境配置影响。对交互主体多元语用身份的建构类型及其总体人际语用取向进行了总结，探析了互动主体身份建构时词汇语法选择的语境动因，丰富了同伴健康话语互动

本书包含2005-2014年共10年的考研英语真题语篇研读。

本书为2019年国家社会科学基金一般项目“基于纵向语料库的日语学习者产出性词汇能力发展实证研究”(批准号：19BYY202)的阶段性研究成果。主要研究了中国日语学习者中的词汇、句式的习得问题，共八章。第一章介绍研究的背景及出发点；第二章围绕句法性复合动词的习得;第三章围绕词汇性复合动词的习得；第四章从语义、语用以及汉日

本书为保留弘扬宁海乡土文化的主要创作书籍之一，已列入2022年宁海县政协文化扶持项目。宁海隶属于浙江省宁波市。本书主要内容包括宁海中心城区的方言词汇1.2万条，谚语800条、歌谣100首、谜语100则。总共60万字。内容范围涉及天文、地理、山川、动物、植物、吃穿住行等35个大类。编写的体例则一般方言词汇书的体例，前后各