本书针对信息化时代高校英语教学展开了研究，阐述了信息化时代高校英语教学的影响、意义与目标，通过说明高校英语听力、口语、阅读、写作、翻译等多方面的现状，指出了信息化时代高校英语教学目前所存在的问题，提出了相应的教学策略，同时，本书针对信息化时代高校英语教学进行了创新研究，以提升教学效果，提高学生的英语学习水平。本书主题鲜明，层次清晰，内容叙述详略得当，有利于推动信息化时代高校英语教学的创新发展，为高校英语教师提供一定的理论指导。