本书是中国比较文学文库中的一册，运用叙事学、图像学理论，对中西陶瓷(希腊陶瓶与中国瓷器)图像叙事的内容、技巧、特色进行分析和总结。全书分9个部分：绪论、第一章(镕钧与隐括：陶瓷图像叙事的动力)、第二章(解图密钥：陶瓷图像叙事的标示)、第三章(文采与卓然：陶瓷图像修辞)、第四章(时间空间化：陶瓷图像叙事的结构形态)、第五

本书对英语构词法的论述分为八个单元：第一单元为概述；第二单元探讨的是派生法；第三单元分析的是复合法；第四单元分析的是转类法；第五单元主要涉及缩略法；第六单元以拼合法为主题展开论述；第七单元探讨的是专名构词法；第八单元将侧重论述其他几种构词法，如逆构法、叠词法、类比法、拟声法、回溯法等。后附参考文献以及附录由三个部分组成

本书主要内容为国内外语教育专家在外语教材建设和研究方面的成果。第6辑包括教材主编访谈、教材比较与开发专栏、教材建设与使用等栏目。作为全国第一本以外语教材研究为主题的学术集刊，本集刊的出版可以填补国内外语教材研究学术刊物的空白，反映我国外语教育专家在高等教育、基础教育、职业教育等领域外语教材建设和研究的最新成果，为全国外

本书内容丰富，涵盖艺术学、音乐、舞蹈、戏剧、美术、设计等多个领域，设有“名家谭艺”“艺术史论”“艺术实践”“艺术教育”等特色栏目。文档中收录了多篇学术文章，如《大剧种要有大情怀》探讨黄梅戏的文化内涵，《看，舞蹈的力量！》分析舞蹈在历史记忆中的精神承载，以及《艺术与科技专业的内涵与发展趋势研究》聚焦跨学科融合。此外，文档

本书基于深度学习的理念，从理论与实践两个层面阐述如何从知识本位转向素养本位，重新建构小学数学的教与学。理论层面，作者阐述了深度学习的内涵、小学数学深度学习的教学策略和小学数学深度学习发生的教学设计这三个方面；实践层面，作者从数学实验、问题结构化、数学化与生活化融合、沉浸式学习、项目化学习和大单元学习这六个方面，介绍了小

本书为触摸这一临界点的纹理，邀请了10余位来自全球各领域前沿的思想者与实践者，共同构成了本期的深度矩阵。他们从各自的维度，把时代的褶皱一一展开：有人在模型的极限处追问“理解”的意义，有人在科学的尺度上重绘认知，有人在治理与伦理的张力间寻找新支点……共同勾勒一个由数学驱动、伦理守护、科学扩张、实践检验的时代轮廓。追问在知

本书主要描绘了紧张刺激的开幕赛决赛的后半程，夏向优秀的驾驶技术和果敢的性格让人惊叹，尤其是接连超车、成功挤入前十排名的过程，画家通过充满细节的画面和解说之口将情绪调动至高潮，紧凑而刺激的对决读来令人大呼过瘾。主角之外，包括十五战神在内的车手轮番登场，在比赛过程中人物的性格自然得到了塑造。尤其值得一提的是与夏向交好的相叶

本书系统梳理了国际高标准经贸规则有关电子商务和数字贸易、政府采购、金融服务、知识产权保护、劳工保护、环境保护、产业补贴的核心内容、变化方向和发展趋势，并将这些规则与我国现有双边自由贸易协定、上海自贸试验区的具体措施进行对比，分析各条款上的差距和不同；分析当前和未来国际环境与规则变化对上海形成的制度型压力，揭示出上海在对

本书在全面介绍各种瓣膜疾病流行病学、发病机制、病理生理、临床诊断的基础上，着重详述了各种TVT介入技术，包括经导管主动脉瓣置换术、二尖瓣缘对缘修复术、三尖瓣反流介入治疗(缘对缘修复、瓣环成形术)、经皮肺动脉瓣置入术、心脏瓣周漏封堵术，以及经皮球囊二尖瓣成形术和经皮球囊肺动脉瓣成形术等，内容涵盖患者筛选、手术器械、技术原

本书系统总结了浦东高行胡氏妇科流派三百余年、传承二十三代的临证精华。全书以胡氏妇科“女子以肝为先天、以血为用”的学术思想为核心，突出“调经当以疏肝养血、不孕应以调经为先、治带应重脾肾”的诊疗特色，并融合现代医学检查手段，体现中西医结合、与时俱进的创新思路。书中详细收录了第二十二代传人胡苹医师在月经病、不孕症、乳癖、脏躁