本书立足于提升中小学教育工作者理论素养和政策水平,使其“知其然也要知其所以然”;立足于提升中小学教育工作者教育教学管理和业务能力,使其“想干事还要知道怎么干”,改变了单纯的经验总结、案例分析、理论研究、政策阐释的写作惯例,把作者多年实践探索和理论政策研究高度融合起来,力求透过现象探索背后的本质和规律,去伪存真、去粗存精
本书共分6章,内容包括:高校思政教育概论、高校思政教育方法的科学发展、高校思政课教学体系与育人方法探索、网络传播环境下高校思政课教学实践的时代探索等。
本书首先阐述了幼儿保育专业教育教学、幼儿保育专业教育教学体系架构需求、幼儿保育专业教育教学的应然要求,让读者对幼儿保育专业教育教学初步的了解。其次介绍幼儿保育专业教育教学的现状,重点分析了幼儿保育专业教育教学中存在的问题归因,同时阐述幼儿保育专业教育教学存在问题。最后深入挖掘幼儿保育专业教育教学的体系构建,研究了幼儿保
本书全面介绍了大学生职业规划与就业指导的相关内容。全书共8章,第一章至第四章为职业规划,主要内容包括职业规划导论、自我认知、职业认知、职业决策;第五章至第八章为就业指导,主要内容包括就业形势与政策、就业准备、就业程序与权益保护、笔试面试及职场适应。本书全面介绍了大学生职业规划与就业指导的相关内容。全书共8章,第一章至第
本书共10章,分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评估、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、新创企业的设立和管理。
本书的30例精品主题班会由特级教师郑小侠领衔的德育团队联袂奉献,书稿内容汇集了团队多年的班主任工作经验,贴近时代热点、贴近学生实际、聚焦班级痛点,致力于打造成广大中小学班主任的班会课导航。书稿内课例文本均以实录的方式呈现,让读者有身临课堂之感,可操作性强,便于读者借鉴使用;每篇课例的最后,都附有针对教学实践的建议,可对
"《0-3岁婴幼儿保教技能实训指导》活页式教材是早期教育专业核心课程的教材。本书内容共9个模块,系统地归纳了0-3岁婴幼儿“医养教”三部分的实操实训内容。以0-3岁婴幼儿保育和教育为主线,立足于“实践能力大于知识理论”的职业学习观,旨在培养学生全面系统地获得婴幼儿保育教育中所需的实践技能,提升实际教养婴幼儿能力。 本
小学是孩子培养习惯的关键时期。孩子成绩出现问题,是父母教育方式不到位,导致孩子学习方法有问题。学习方法决定学习成绩,高效的学习方法成就未来you秀的孩子。《提高学习成绩的实用方法》的作者长期位于教育一线,授课之余,潜心研究大脑潜能开发、心理学、教育学等相关理论知识。将zui新研究成果与授课经验相结合,从课堂内外、考场应
该书共分三部分:第一部分,介绍汉语言文学与课程思政的关系;汉语言文学专业课程思政实施路径,着重介绍如何按照OBE理念精细化进行课程思政建设,如何评价,如何建设课程思政质量保障体系;介绍汉语言文学专业课程思政总体教学目标。第二部分,14门专业基础课程课程思政教学指南,包括专业教学目标与课程思政教学目标,各章节课程思政教学
本书以素质教育为主线,以中华文化教育为重点,从人文社会科学、自然科学来阐述自我与个人成长、社会与文化、科技与环境的有关内容,帮助预科学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,提高自我修养。