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本书以WPS为载体,基于幼儿园工作环境设计任务,通过大量的项目实例将PPT基础知识和设计知识相结合,详细讲解了幼儿园多媒体课件制作的基本要领。本书首先从多媒体课件的基本概念入手,介绍了课件设计的原则、方法和流程,让读者对多媒体课件有一个整体的认识,然后详细讲解了多媒体课件中各种媒体元素的设计与制作技巧,包括文字、图片、
本书是学前教育专业儿童文学课程的进一步延伸,但比儿童文学课程更具有针对性和实践性,是能够带动儿童听、说、读、写等各方面发展的有效文学活动。本书不仅能为幼儿语言能力的发展起到积极的促进作用,而且还能更进一步促进幼儿思维、情感的发展,有助于提升幼儿的想象力、创造力以及审美能力。全书共分四章,分别为幼儿故事创编与表演概论、幼
本书以优化高中城市地理知识的选择与组织,推动高中城市地理教学的顺利开展为目的,以现状调查结果为抓手,通过纵向的历史研究、横向的国际比较以及大量的课堂观察和自身的教学实践,对高中城市地理课程与教学展开了深入系统的探讨。
本书利用智能跳绳有趣、直观、简单易行的优势,使读者掌握跳绳的基本技术,让读者了解跳绳运动的育人价值,了解跳绳运动在体质测试当中的重要作用,同时旨在打破感觉统合训练场地局限于专业医疗机构的局面。智能跳绳提升感统能力的相关训练内容和手段的开发,不仅丰富了小学体育课程内容,还为感统训练提供了更多的途径,实现了校内外一体化的感
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本书凝聚了作者对中职语文教学的探索和思考,浓缩了作者的成长轨迹和心路历程。本书旨在提升学生核心素养,激发学生对职业的认同感,着力建构适合中职学生发展的生活化语文课堂。本书基于生动鲜活的具体教学案例,阐明中职语文教学观:以学生生活为基点,以学生职场为准绳,拓展学习空间,延伸学习视野,多方面引导学生进行生活化语文学习。在多
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《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的新阅读文库。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力于推动基础教育领域对项目式
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