本书共七章,分别是学前儿童社会教育概述、学前儿童自我意识教育活动指导、学前儿童情绪和情感教育活动指导、学前儿童社会认知与社会适应教育活动指导、学前儿童社会性行为教育活动指导、学前儿童社会交往教育活动指导和学前儿童多元文化教育活动指导。
全书共分为三部分,第一部分包含立项、结项报告及校本教研体系,主要介绍了基地项目建设围绕“学校教研机制建设与创新”“教研组及研究型教师队伍的建设与研究”两大任务的目标计划、完成情况、示范辐射、成效成果等;第二部分是主题教研成果,涵盖基地校和联合校各学科教研组在校本教研实践过程中取得的成功经验;第三部分是基地教研组和个人成
本书围绕“英语语言教育与阅读能力培养”这一主题,阐述了英语教学、我国基础教育本土英语教学法,论述了小学英语词汇教学、语音教学、阅读教学、对话教学、阅读教学模式设计,探究了初中英语听说能力的培养、阅读能力的培养、写作能力的培养、自主学习能力的培养、英语学习兴趣的培养。
本书的内容分为两大部分。第一部分阐述体育教学基本理论,使读者深入浅出地了解现代体育教学的基本知识。第二部分探讨科学的体育训练,坚持理论联系实际,有效指导体育训练实践的开展。
本书内容涵盖时政民生、文化旅游、农业农村、生态建设、典型人物、行业报道、观点言论等方面,梳理总结新闻创新写作方法,为做好新时期新闻报道和舆论工作提供有益借鉴。人工智能时代,我们用于观察、理解这个世界的工具日益智能化。在此背景下,赵明霞牢记新闻的职责,用新闻写作恪守自己的观念,用新闻创新写作表达对生活的尊重与热爱,对一座
教育孩子是家长最重要的事业。好家庭离不开好家长。好家长需要努力提升自身素养,提高教养知能,致力于家庭建设。小学阶段,处在教育的关键时期,生活范围由小到大,交往范围由窄到宽,而且要经历从幼儿园到小学、从小学到初中两次过渡。如何让孩子更快适应小学、初中生活?如何心平气和地当好家长?如何做家长学校的好学生?如何配合好学校教育
本书主要是以枣庄市公共图书馆与城市化进程相匹配,公共图书馆事业不断发展。特别是近十年来,为适应新形势发展需要,大力推广信息资源共享工程、积极开展电子阅览室建设和公共图书馆总分馆建设,取得了丰硕的成果,也积累下了丰富的工作经验。为我们呈现了枣庄地区悠久的历史文化,以此为大背景,解读枣庄城市化进程中公共图书馆事业的艰难发展
本书既有“以写促学”语文教学理念的产生、形成历程的介绍,也有“以写促学”语文教学理念特征、特色的阐释,更有“以写促学”语文教学理念在教学中实际运用的范例,还有他人对陈振林“以写促学”语文教学理念的研究与总结。文后附陈振林“以写促学”语文教学理念收获的成果,包括出版的图书、公开发表的教育教学论文、进入中高考试题的文章,以
考研复试概述及面试礼仪训练,复试材料的撰写及与导师沟通的四个步骤,如何准备专业突出的自我介绍,导师常考的通用问题,专业课备考方法及相关专业问题,考研复试笔试面试热点问题,调剂问题。
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