本书是“小学科学读本”系列丛书中的中册。本系列丛书依据《义务教育科学课程标准》（2022年版），内容贴合小学科学教材中的知识点，从生活中的科学问题出发，探索科学原理。全书设置5个栏目：1.生活中的科学问题；2.生活科学大解密；3.微小项目大挑战；4.科学家的故事；5.拓展阅读大智慧。从问题出发，然后进行相关的科学小实验

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2020年，江苏省启动了全省最高层级的中小学校长培养项目，江苏省教育家型校长创新培育计划，旨在培养服务和引领江苏基础教育改革发展的新时代教育先锋。在三年的专业学习过程中，此项目的培养对象站在新的历史方位，积极响应党和国家的号召，顺应经济社会发展对教育的要求，在推动基础教育现代化发展过程中不断思考、勇于探索。此文集是培养

本书立足于计算人文的理论内涵和技术框架，是计算人文在先秦古籍研究领域的一项有效尝试。研究以先秦重要典籍《春秋》及相关的《左传》《公羊传》《谷梁传》三传为对象，结合《春秋经传引得》数字化资源，利用深度学习下自然语言处理实现文本中的人物知识的人工标注和自动抽取，构建人工知识标注规范，并以此为基础构建春秋三传人物知识库资源。

本书以教育技术学作为研究学科视角，基于健康行为改变理论的应用与发展实际，围绕数据驱动青少年健身行为干预展开系统深入的学理分析，初步形成了关于数据驱动青少年健身行为干预问题研究的一般理论体系。本书对于新时代中国特色体育教育技术学学科体系的发展和完善提供了一定的理论借鉴和研究启示，通过阐述青少年健身行为数据驱动的必要性，分

本书汇编了上海市浦东模范中学教师关于教育教学的优秀论文，共40余篇，分为核心素养培育、教学模式变革、学科实践探索、育德育才共进、教学策略研究等板块，重点展示学校立德树人和教书育人工作成果，凝练学校办学特色，突显模范育人情怀。本书集中反映了学校骨干教师近年来在专业发展和能力提升中取得的积极成果，聚焦“双新”落实、技术赋能

全书收录近十年（2013—2023）中央及地方政府及文化主管部门发布的与图书馆相关的政策文献。选择范围包括中央及地方政府发布的图书馆专门政策文件、中央及地方政府发布的图书馆相关政策文件，以及其他与图书馆事业发展密切相关的规范性文件和指导性文件。

本书是专为大学生编写的心理健康指导教材，旨在帮助青年学子应对成长中的心理挑战，培养积极的心态和健康的心理素养。本书从心理健康的基本概念出发，详细探讨了自我意识、情绪管理、人际关系、家庭关系、爱情与性心理、职业生涯规划及生命教育等核心主题。教材不仅提供了科学的理论知识，还提供了实用的调适方法，以帮助大学生提升心理适应能力

本书通过整合多种心理咨询与治疗技术，帮助大学生解决心理问题，提升心理健康水平。本书从精神动力学派、认知行为学派、人本主义学派、支持性疗法、现实主义疗法、后现代主义疗法及整合性治疗七个视角出发，通过对11个完整咨询案例的过程分析，诠释了整合策略的理论基础与实际操作的关系。读者可以通过书中所呈现的案例来了解不同类型、不同起

本书是一部系统指导软件行业专利撰写和审查答辩的实用指南。本书内容翔实,结构清晰:先解析软件专利的内涵,概述软件专利申请态势,进而阐述专利挖掘、技术交底书撰写和十种常见软件专利类型的撰写技巧和注意事项,并辅以综合案例,最后建立起一套完整的专利质量评价体系。本书特点在于紧密结合行业和企业专利实践,案例丰富翔实,注重实用性和