本书分为理论篇和应用篇。第一章至第七章为理论篇,第一章介绍生涯、职涯、学涯等基本概念。第二章至第五章是自我探索,阐释个人价值观、性格、兴趣、能力等方面的内容。第六章为外部世界探索,对家庭环境探索、社会环境探索、工作世界认知、外部环境探索实践等内容进行分析。第七章为生涯规划和管理,阐述职业生涯决策,目标与计划、生涯规划管
本教材内容分为理论和实践两大部分,理论部分着重于介绍体育锻炼与身体健康的相关知识,实践部分重点介绍相关运动的基本技术和练习方法,以培养学生的体育与健康意识、全面增进身心健康、养成终身锻炼习惯为主线,以体育与健康知识、锻炼健身方法为基本框架,力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼的指导性用书。本教材编写坚持体现高
本书为第六届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会论文集。共收录此次博览会开幕式暨高峰会议、敦煌论坛、“一带一路”交流与合作文化论坛、“五凉”文化论坛等12个论坛的演讲、论文80余篇,以展示中国文化自信、共商共建“一带一路”、推动文旅融合发展为主题,让社会各界深入了解“一会一节”的丰富内容,展示提升甘肃对外影响力、展示甘肃开放
《家庭教育学:建设家庭的科学与艺术》是高等院校通识课教材。全书涵盖家庭与人生、家庭与婚姻、家庭与生命、家庭与经营、家庭与学校五章内容,设计了“名言导入”“学习目标”“问题导学”“案例讨论”“拓展阅读”“知识链接”“课后实践”栏目,简明、系统地论述现代家庭的特征、智能化与家庭、健康家庭与人类生活等,向大学生传播现代婚姻观
《创新创业与实践实训》是创新课程体系中的提高模块,是基础课程的延伸和实践,主要通过实际产品设计与开发来介绍产品创新的定义、产品创新的基本思路(包括产品创新的基本出发点、产品创新的类型、产品创新的主要阶段等内容)、新产品开发的市场定位、创新产品的制作、创新产品的市场策划及部分创业知识。本书主要分为三大部分,分别是开启创新
小学教育是包头师范学院的国家级一流本科专业。教学案例包括“教育管理类、学科教学类、教育活动类”三种类型,本书所选教学案例均为学科教学类。教学案例紧密结合相关课程教学需要,符合真实性、原创性、知识性、叙事性、启发性等要求,且关注当前教育教学实践中的重要问题。本书由包头师范学院小学教育专业的教师所撰写的教学案例汇编而成,主
环境是重要的教育资源,对于幼儿来说,环境是无声的、隐性的教育者。幼儿园环境创设是学前教育专业学生的专业课程内容之一,本书在幼儿教师职业能力、岗位能力结构分析和幼儿教师资格证考试现状分析的基础上,结合职业院校保育教育专业学生职业发展的显示需要进行编写。全书共八单元,分述幼儿园环境教育的基本理论、幼儿园环境创设的基本理论、
本教材力图突破以障碍咨询为核心的消极心理健康观念,而是以成长指导、发展培养、正面引导为主的积极心理培养体系。教材旨在使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。本教材以心理学的基本理论作
本书是新闻与传播考研专业辅导书籍,全书分为三大板块。第一部分专业词汇名词解释中主要包含:人文社科常用理论、传播学、新闻学、新闻实务学、互联网热词等词汇的名词解释,所有名词解释均为创作者参考一定的学术专业书籍与论文后进行独立撰写。第二部分知识专题答题框架,包含:社交媒体传播、国际传播、短视频传播、文化传播、政治与经济传播
《高校安全管理手边书》是面向高校安全管理者的一本实用手册。内容主要以问答方式解决高校安全管理过程中的实际问题,例如,如何建立高校安全管理体系和责任体系?如何建立高校安全管理运行机制?如何实施安全目标管理?如何开展双控机制建设?如何保障学生宿舍安全、特种设备安全、危险化学品安全以及如何进行追责问责等。多方面搜集了最近几年