本书研究高校思想政治教育创新,以思想政治教育的价值与特征、思想政治教育的方法与发展、思想政治教育创新内涵与必要性、思想政治教育创新的基本内容为切入,探究高校思政课教学改革的措施及路径、高校思想政治教育载体创新及建设、高校思想政治教育话语创新及实现路径、不同视域下的高校思想政治教育方法的创新、不同背景下高校思想政治教育路
本书重点收录多篇入选九年义务教育语文教材、中高考语文阅读试题的精彩文章,同时收录多篇全新创作文章,重在点醒,用精炼、优美的语言启发学生写作思路,能给予学生美的感受,使学生对写作本身有更高层次的感悟。作者以诗意的语言,悲悯的情怀,将生命中的那些感动娓娓道来。让我们在不经意的回首中,心中涌起无尽的眷恋,激发我们向上的斗志。
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本书分为六个单元及综合实践。主要内容包括:有理数、有理数的运算、进位制的认识与探究、代数式、整式的加减、一元一次方程、几何图形初步、设计学校田径运动会比赛场地。
本书从融媒体的概念和特征入手,系统分析了融媒体时代新闻传播的特点、趋势及其对新闻实务带来的新挑战与机遇。书中结合丰富的实践案例,详细阐述了在融媒体背景下,新闻采编、内容生产、传播渠道、受众互动等方面的创新策略与实践路径。不仅探讨了如何有效利用新技术手段提升新闻报道的时效性和互动性,还深入分析了新闻从业者在融媒体时代应具
本书首先阐述了生态文明的基本概念及其对高等教育的深远影响,强调了在教育过程中融入生态文明理念的重要性。本书通过实际案例,深入探讨了高校在课程设置、教学方法、实践教学以及评价体系等方面的创新实践。这些实践旨在培养学生的环保意识、创新思维和实践能力,使他们能够在未来的工作中,既能够推动社会经济发展,又能够兼顾生态环境的可持
本书详细阐述了这些信息技术如何渗透到高校教育教学的各个环节,从教学理念、教学方法、教学内容到教学评价体系,均发生了显著变化。作者通过丰富的案例分析与实证研究,探讨了高校如何利用信息技术创新教学模式,如混合式教学、翻转课堂、在线开放课程等,以激发学生的学习兴趣与主动性;同时,书中还深入分析了高校如何优化教学资源配置,构建