本书立足《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，从劳动教育的目标出发，重点培养学生的劳动精神和技能，凸显高等职业教育特色、契合劳动教育逻辑、关照劳动教育差异，供高职学校劳动教育必修课使用，全书共分认知劳动和投身劳动上下两篇，整体风格通俗易懂，注重基础理论与实践应用相结合，力求有效引导学生思考和感悟，较好满足应

本书由李永乐老师创作，从力、热、声、光、电、磁6个方面，为初中物理教学大纲里的相关知识点搭配了相应的实验。其中实验所需器材均来自日常生活中常见物品，方便孩子通 过动手做实验深度理解其中所含的物理知识。此外，李永乐老师还对重要知识点进行了总结，并辅以部分练习题，以巩固孩子的学习成果。最重要的是，该系列中每本书都通过实验

本书拟在系统介绍超常儿童的成因和概念演变的基础上，首先对超常儿童生理，心理发展特点做介绍，然后从教育视角对超常儿童的相关政策，鉴别体系，学校安置和教育模式，教师发展，家庭教育，社会支持系统等展开介绍，最后呈现古今中外著名的超常儿童发展案例，并就小学，中学和大学阶段国内外的超常教育案例进行分析。力求从理论和实践视角全面展

《父母的关键认知》一共六章23节，作者从“生命的勇气”“家是一生的力量场”“我所理解的基础教育：保卫童年”“做给生命赋能的父母”“家庭教育的黄金定律”“最好的生命成长，都是慢的”等视角出发，强调了生命第一的立场，提出10个教育关键词，突出父母应向孩子学习，呼吁生命成长是慢慢地快，总结出幸福生活的理由。为此，他建议从能够

《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷，本书为下卷，下卷主题是教师教育研究的本土与借鉴，主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程，其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义，乡村振兴的核心是人的振兴，而教育则是培

《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷，本书为上卷，主题是教师教育研究的源流与演进。涵盖教师教育理论研究、教师教育政策与管理制度研究、教师教育史研究三部分内容，通过系统回顾和梳理我国教师教育理论的发展、政策的演进、历史的探索，为建立中国特色的教师教育的理论体系、教师教育的学科框架，推动教师教育的实践创新提供基

《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷，本书为中卷，关注教师教育研究的探索与发展，系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展、教师心理、学科课程教学的专题文章，为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。

在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告明确指出，“我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新，......”本教材依托辽宁科技大学面向各专业、各年级大学生开设的全英文授课的《中国国情与文化概况》课（又名《对外

《大学生入学教育》一书分为八章，分别是绪论、第一章走进大学，第二章大学生阳光心理，第三章大学生安全教育，第四章预防犯罪，第五章大学生社会活动，第六章大学生人际交往，第七章创新创业实践，第八章大学生生涯规划。 本书是对西南财经大学天府学院已经使用多年的学生手册进行修订、对其内容进行扩充之后编成的，具有鲜明的特色和明确的

语文课程标准为新时代语文课程的改革提供了指引与方向。本书从“匠”“技”“艺”三个方面来探究语文课程标准的使用路径,以关键词为抓手，聚焦于语文课程标准关键词的来源、概念界定、研究现状、教学策略和相关书目等,帮助读者清晰、透彻地理解课程标准,进而有效运用教材，提升实际教学效果。