书中系统展示了幼儿园在转变教师观念、优化场地设置、动态调整材料等多维度的创新实践，旨在推动幼儿在自主游戏中实现全面发展。?全书围绕室内外自主游戏展开，依据小班、中班、大班幼儿发展特点分层设计活动。室内自主游戏里，小班通过生活情境游戏，锻炼幼儿感官探索与动作发展能力；中班以复杂角色游戏，培养协商交流与规则遵守意识；大班借

跨境电商速成笔记

本书探讨了经济增长与气候保护的矛盾。作者指出现代资本主义依赖化石能源，导致气候危机，而因可再生能源存在储存难题、成本高且原材料受限，绿色经济增长只是幻想。 书中分析资本主义崛起历程，阐述其扩张逻辑与生态极限的冲突，还讨论核能、太阳能、风能等替代方案的缺陷，认为需转向绿色经济缩减，并以英国战时经济为例，提出通过资源分配

2018年，法国文化名人的性侵丑闻被揭露，其妻子，瑞典文学院女院士也涉嫌泄露诺贝尔文学奖的候选人名单。这是一场危机公关，也是一场世界级风暴，诺贝尔文学奖因此被延迟颁发。 愤怒隆隆作响，瑞典文学院以前所未有的方式四分五裂，各种不信任在院内蔓延，院士之间的冲突见诸各大媒体的谩骂和笔战，诺贝尔文学奖也随之跌落神坛。 法国调查

《简》是一部讲述作者亲人简在23岁时被谋杀的短暂生命随笔。玛吉·尼尔森用诗歌、散文、日记、梦境的形式，描绘遭受暴力的女性的挣扎以及简逝去后横跨几代人的悲伤。故事讲述了逝者未竟的人生，展现了简少女时代年轻、纯净、炙热的灵魂之美，将女性的脆弱与生之向往交织成一曲向死而生的白色挽歌。

青年间谍江间宗史在一家研究所与女孩真仓沙希未重逢，追忆往昔片刻后，两人便被卷入一场破坏行动。 沙希未重伤濒危之际，未知细胞阿尔吉侬将其救下并悄然寄宿其体内，以五日归还躯体为条件延续女孩的生命。 借人类之躯苏醒的阿尔吉侬，被宗史带回家庇护。 在他寂静的屋檐下，她笨拙地学习为人： 触碰电视荧幕的光影，凝望金鱼缸的涟漪，在晨

本书基于哈佛大学教育学院数十年的思维文化项目的研究成果，系统性构建了深度思考与深度学习生态，创设了一套经科学验证的思维培养体系，被誉为思维教育领域里程碑之作。在书中，美国著名教育研究者罗恩·理查德深入阐述了如何利用10种思维方式实现教师与学生的深度思考和深度学习。10种思维方式均基于20年科学研究，横跨认

《我们如何思维》是美国极具影响力的哲学家、教育家约翰·杜威的经典教育著作，也是现代教育理论、思维科学领域的奠基之作，自问世以来，深刻影响着全球教育界与个人成长领域。本书系统阐述了人类思维本质与批判性思维的实践方法。它不仅剖析了思维的过程、逻辑与方法，还结合大量实际案例，生动阐述了如何培养科学思维习惯与解决

本书建立在更严谨的研究基础上，为教育工作者构建了一套基于认知科学的学习模式与教学方法，揭示了教学策略背后的关键研究成果，并提供了能促进深度、持久、有意义的学习的14种高效教学策略，如认知兴趣线索、可视化教学、高水准提问和学生解说、针对性支持、指导性探究活动、结构化问题解决等。这些策略都在7项或更多研究中发现，在多个年级

恐怖的人偶游戏，早在他苏醒的那一刻，就开始了……雨村慎介是一名调酒师，某日下班后突遭陌生人袭击，险些丧命，并因此失去了某段记忆。他们都知道一切，只有身为凶手的我毫不知情……岸中美菜绘在一场车祸中丧生，她的幸福人生骤然终结。滔天的恨意与怨念，是否已化为恐怖的杀意？人