这是一本清晰地逐步教你设计组织架构的指南。书中介绍了传统和新型组织形式的基本原理，包括对自组织、数字化组织和可持续组织的最新分析。作者为组织设计过程提供了一个包含七个步骤的框架：（1）评估目标，（2）评估策略，（3）分析结构，（4）评估过程和人员，（5）分析协调、控制和激励，（6）设计架构，（7）实施架构。这一框架能十

这是一套四本的系列丛书，每本包含13种不同的工作，涉及帮助他人、保护地球、创意产业和STEM。《我长大以后，想帮助别人》这本书用简单的语言解释了不同的工作，向孩子们展示了不同的职业是如何帮助人们的，包括翻译、慈善工作者、体育教练、护工和瑜伽老师，以及教师、医生、护士和警察。《我长大以后，想守护地球》这本书用简单的语言解

本书正文和附录共87篇，内容包含三个方面：一是关于传统出版的理论探索；二是有关收藏、艺术拍卖、网络出版的文章；三是记述性文史资料，包括对人和事的回忆和描述。文章按发表或撰稿的时间排列。

如何定义“好妈妈”？母亲和保姆谁是更好的照护者？如何理解保姆在家庭生活中的角色？如何界定和维护母亲与“非母亲”之间的边界？ 基于对30位职场妈妈和50位儿童看护的深度访谈，人类学家麦克唐纳从有偿儿童照护切入当代家庭生活的核心，探究代理母亲工作。她深入家庭内部，观察商品化的母亲工作，包括雇主妈妈和儿童看护在情感和金钱上

本教材按照理论-方法-场景的框架进行撰写，原理篇部分重点阐述了人力资源管理的数字化转型的相关理论；方法篇重点阐述了数字化人力资源管理的数据采集、数据清晰、数据挖掘及数据可视化的方法；场景片介绍了数字化人力资源管理中的人才盘点、人才需求画像、敬业度分析、腥臭评估及绩效分析五大应用场景。

本书针对职业院校学前教育、幼儿保育、早期教育等专业的学生编写，重点介绍了与学生息息相关的历史、地理、文学、艺术等方面的常识。本教材内容比较丰富，具有较强的可操作性，体现了做中学、做中教的特点。本教材充分考虑到职业院校学生的特点，在编写体例上进行了较大的创新，注重情境问题与情境案例的引入，以帮助学生在案例的学习与分析中掌

本书包含老年活动策划基础认知、评估老年人活动需求、策划老年人活动、组织与实施老年人活动四个模块。内容涵盖认识老年人活动、老年人活动策划岗位分析、老年人活动需求评估、老年人活动调研、策划老年人活动的前期准备、老年人活动现场管理设计、10个大类的策划组织老年人活动以及多个老年人活动策划组织实训。

本书是一部社会科学类成果作品集。精选自2021年内蒙古社会科学院铸牢中华民族共同体意识研究基地成立以来发表的关于铸牢中华民族共同体意识的论文、基地立项的课题成果(论文和调研报告)等30余篇集结成册。

本书收录郑师许先生公开发表之著述及译文凡156篇，附录6篇，共162篇；按照内容略分为金石文字、历史地理、中外考古、中国文化、民族民俗、文学艺术、地方史地、译作、杂著诸类，为研究郑师许先生的文字学等成就做了重要的资料性工作。

本书稿是一本系统讲述管理沟通的基本理论、基本知识和基本技能方法的教材。书稿根据国内外MBA管理沟通课程教学的两个流派，把管理沟通的基本理论和方法结合起来，既分析了管理沟通的理念、行为和策略，又分析了管理沟通的基本技能和方法。本书稿在内容上注重与商务管理沟通的实践活动相结合，突出实用性和可操作，可作为大学商务与管理沟通课