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《全球知识建构与国际学术发表:跨国比较和实践案例》以英语学术期刊编辑实践为基础,探索国际学术发表与全球知识建构图景,通过比较视野分析不同国家国际发表的理念和路径,运用跨文化视角和批判性反思评述不同国家学术发表存在的问题和挑战,重点聚焦全球学术发表中西方强势和非西方学术国际发表的创新理念。《全球知识建构与国际学术发表:跨
本教材以面向数字化和智能技术应用背景下知识溯源、技能习得、应用创设等素养能力为培育需求,在继承传统文献检索与分析知识体系的基础上,从理论、工具和应用三个层面融入人工智能的技术思维、应用策略以及工具运用中的伦理考量和道德法律问题。全书共19章,第1章至第5章为信息检索基础知识,第6章至第11章为信息检索工具,第12章至第
随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,体育作为一种重要的社会文化活动,逐渐成了现代生活中不可或缺的组成部分。体育不仅是增强体质、提高健康水平的手段,还是促进社会和谐、增强民族凝聚力的重要因素。因此,构建和发展公共体育服务体系,已成为社会各界共同关注的焦点。本书系统阐述公共体育服务体系的构建与优化路径,首先界定其概念、
本书是高等职业教育学前教育新业态系列教材中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位要求为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书分为理论篇和实践篇。理论篇介绍了舞蹈的基本理论,帮助学习者夯实教学理论基础;实践篇包括舞蹈基础组合和中国民族民间舞蹈组合,有针对性地为每个舞蹈组合
本书为北京市教育科学规划校本研修专项课题跨学科视域下小学主题综合实践活动对创新能力培养的影响研究CBDB24107的研究成果。精心整合了众多一线教师在各学科实际教学过程中所总结的跨学科综合实践活动案例。书中的案例丰富多样,涵盖了多个学科领域和不同的教学场景,生动且真实地呈现了教师们在教育创新方面的积极尝试与实践成果。这
本书以数字化知识平台为研究背景,以知乎用户为主要研究对象,分析用户行为的前因与形成机理。平台的发展运营不仅依赖于用户的活跃参,更需要来自付费产品的收益。因此,基于当前的数字化知识平台发展现状,亟需关注以下几方面的研究问题:第一,如何塑造用户依恋从而吸引用户停留在数字化知识平台中?哪些因素能够影响他们构建对平台和对内容创
本书是十四五职业教育国家规划教材,职业教育国家在线精品课程、全国高等职业学校校长联席会议首批专创融合金课配套教材。 本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,紧扣服务国家战略和新质生产力发展
本书基于理论和实践分析研究,提出推动中国文化软实力的途径和对策。这包括夯实国家文化软实力提升的物质技术社会基础,巩固社会主义价值体系以增强国家凝聚力,完善社会主义制度文化以增强国家决策力和发展道路的影响力,推动文化繁荣发展以提升国家凝聚力和创新力,以及内外兼修以提升国家形象的影响力。此外,明确外交战略理念也是提升对国际
本书深入探讨了综合督导与提升校长现代治理能力之间的紧密联系。精准点明校长治理能力在当下时代所关注的话题,历经15年的实践探索,通过理论与实践的深度融合,形成上城区综合督导创新路径。书中详细阐述综合督导的上城架构,深度剖析其价值,聚焦督查、考核、评估、调查、审计等关键环节,精准呈现提升校长党建引领力、政策执行力、规划发展