本书以英国、美国、芬兰、中国的三十多所中学为主要观察对象,呈现了“不一样的中学”在教育理念、课程设置、教学实践、校园建设等方面的面貌,讲述了处于不同教育环境中的择校故事,探讨了“全人”教育、博雅教育、自然教育、未来教育等不同的教育体系。
本书讲述了活动项目、学科项目、跨学科项目等内容。
本书共选76例智慧经典案例,其九层次为:法自然天人合一篇、大道至简古文明篇、古圣贤哲学文化篇、“碳中和”专项篇、天文地理合人事篇、筑梦想人生价值篇、守其位社会奉献篇、重医德大医精诚篇、忆往昔峥嵘岁月篇。
本书共4册分别为:《唐诗1》《唐诗2》《宋词1》《宋词2》,全书共130首古诗词,68首唐诗,62首宋词:21位诗人,20位词人。这套书通过图、文的联动,精准还原了古诗词的意境,帮助孩子打通视觉、思想通路,记忆更加深刻。
本书是一本介绍整本书阅读实践研究的专业图书,主要介绍了拓展型学习任务群的理论基础、实施方法和实践效果。通过对多个整本书阅读实践案例进行分析和总结,阐述了如何通过拓展型学习任务群的方式,促进读者在阅读过程中的自主探究和思考,进而提高阅读理解能力和表达能力。此外,本书还介绍了拓展型学习任务群实践中遇到的问题及其解决方法,以
本书共有53个案例,分为医学史案例(22个)、医学人物案例(19个)、临床诊疗案例(6个)和医患关系案例(6个)四个大类,另有“大体老师”放在开篇。“医学史案例”部分主要突出政治认同、爱国主义、文化自信、创新思维,“医学人物案例”部分主要反映家国情怀、敬业奉献、理想信念和哲学思维,“临床诊疗案例”部分主要凸显在临床诊疗
本书内容主要就小学科学实验教学所涉及领域展开论述。主要内容包括:儿童、科学和科学教育、小学科学实验教学、小学科学实验通用器材的使用、物质科学领域、生命科学领域、宇宙与地球领域等。
课堂管理如何影响学生成绩?教师的关键角色就是课堂管理者,如何成为高效的课堂管理者呢?在本书中,作者对100多个课堂管理研究进行了元分析,提炼出课堂管理四要素,即规则与程序、纪律干预、师生关系和心理定式。作者回顾了每一个要素的相关研究和理论,提供了富有成效的项目案例,还原了中小学师生在课堂情境下的真实故事,探讨了每个要素
本书是一本专门用于备战高考日语的作文范文书,提供高质量的范文和学习资源,旨在帮助广大考生更好地应对高考日语作文考试。本书共分为八大章节,涵盖了高考日语写作的方方面面:第一章为高考日语作文大纲分析及评分标准。第二章为高考日语写作格式。第三章为高考日语作文各类话题常用单词和短语。第四章为高考日语作文万能句式。第五章为高考日
本书在明确社区科普应然性职责、各主体权责基础上,以7个典型城市社区为调查对象,准确界定了城市社区科普应然性职能与范围。结合社会基层治理现代化背景,选取特点理论研究视角,对地方城市社区科普工作进行探讨与研究。本书尝试建立了城市社区科普履职能力建设评价指标体系,为城市社区科普科学履职工作确立建设标准。