该书是鹤琴幼儿园办园以来“活教育”实践研究的成果之一。该园在课程管理上形成了年级组支持下的班本化主题活动实施模式，从社会生活角度选择了十个经典主题开展反复循环研究，并将研究成果总结梳理成书。这十个主题分别是小班的“高高兴兴上幼儿园”“我爱我家”，中班的“我升中班了”“我们的社区”“生日列车”“我生活的城市”，大班的“红红火火中国年”“你好，小学”“再见，幼儿园”等。这些主题是全国各地幼儿园基本都会开展的，所以具有较高的借鉴价值和启发意义。