《大学语文教学与书法艺术研究》是一本旨在探讨大学语文教学与书法艺术之间关系的研究性图书。随着社会的发展和文化的传承，大学语文教学与书法艺术已经成为中国文化教育中的两个重要组成部分。本书旨在深入探讨这两个领域之间的紧密联系，探讨如何通过书法艺术来丰富大学语文教学，以及如何通过语文教学来提升书法艺术的传承与发展。本书介绍了

外教社·外语天天学系列面向零起点语言自学者，从简单的发音知识入手，由易到难地学习该语言的日常交际用语和文化背景知识。本书为该系列瑞典语分册，面向瑞典语零起点学习者。全书分33个单元，每个单元围绕一个主题，提供最基础的词汇、句型和简短会话，使初学者在感受该语种独特文化内涵的同时牢记交际所需要的核心语句。此外，图书还配套移

本书将语言主观性理论引入语篇分析与翻译实践中，分别从语篇意义、语篇功能、语篇顺应性和策略性、语篇衔接与连贯、言语行为、语域、语篇语境、英汉语篇差异、英汉思维方式等方面阐释语言主观性关照下的语篇分析与翻译，旨在探究不同思维方式对语篇构建与翻译的影响。本书体系完整、阐述具体、理论性强且具有一定的专业性。

本书通过对语文教学改革与实践的研究，探讨语文教学应该教什么，怎么教的问题。本书分为三编十二章内容，第一编标题是中学语文的教学改革与实践，包含五章内容，主要研究了核心素养的目标导向下语文课堂的转型和评价，研究了中学语文教学的两个重点，阅读教学改革与实践和作文教学改革与实践；第二编标题是大学语文的教学改革与实践，包含四章内

本书共九章，主要内容涉及教学模式的概念和历史回顾、英语课堂教学模式、国内外实践教学研究、高职英语网络课堂教学模式与方法研究、高职英语网络多媒体教学模式、任务型教学模式、专门用途英语教学模式、体验式高职英语教学模式、高职英语教学模式的新发展。

本选题是“中文+职业技能”系列教材，是把中文作为第二语言，结合专业和职业的专门用途、职业用途中文教材。教材采用专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式，选取海外亟需的物流管理、汽车服务工程技术、电子商務、机电一体化、计算机网络技术、酒店管理等六个专业，培养各专业急需急用的技术岗位人才。每个专业教材均包括

本书编写的目的是培养学生应用文写作的能力，主要介绍应用文写作的基础知识，包括日用文书、行政公文、事务文书、财经文书、科技文书、法律文书和传播文稿的基础知识及写作的格式要求。书中选取了大量的例文，并附有思考与练习题，学生可以有针对性地进行写作训练。本书既可以作为高等或中等职业技术学校学习材料使用，也可以作为社会各类人员自

大学语文教学不仅是语言知识传授，更是培养学生人文素养和道德观念。通过经典文学作品，引导学生领略中华文化深厚底蕴，培养审美情趣和思维能力。同时，借助传统文化元素丰富教学内容，提高学生学习兴趣和参与度。本书旨在将理论与实践相结合，主要涵盖了大学语文教学与传统文化研究背景、大学语文与传统文化概述、传统文化融入大学语文教学的意

本书从高校英语教育教学现状出发，总结了高校英语教育教学理论，结合英语教学理论进行分析，指出了高校英语教学中存在的一些问题，并给出了一些合理建议。本书在论述英语教学实践时，从英语阅读教学、听力教学、翻译教学、写作教学、口语教学等方面展开，系统地分析了高校英语实践教学相关内容。最后从发展角度提出了高校英语创新性教育改革途径

本书收录青岛崂山方言词条8000多条，并逐一注音、释义、举例，是一本全景式呈现崂山方言整体面貌与特点的图书。本书在对崂山方言搜集整理的基础上，从文化角度对崂山方言的语音、语法、词汇特点进行全新解读。通过对崂山方言的纵向历史溯源，对众多方言本字进行了考释，解答了一些方言词汇“只知其音，不知其字”的问题；同时，对众多音韵专