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学习统计学的核心意义是通过对统计思维的培养，提高科学素养和科研能力。生物学、医学等专业的学生学习统计学的目的，并不是成为生物医学统计学的专业人员，而是掌握基本的试验设计方法和收集准确、可靠的数据，运用基本的统计分析方法来正确分析数据，掌握操作统计软件的技能，正确解释和表达分析结果。本书共15章，包括绪论、生物医学统计学

世界睡眠研究前沿机构，加州大学旧金山分校睡眠诊所给所有存在睡眠障碍患者的指导手册，教你利用身体早已知晓的方法入睡。学科领军学者艾瑞克·帕瑟博士，提炼7个基础策略，经实践证明科学有效，每一次练习都是迈向更好睡眠的一小步。 第1天：让生物钟叫醒你→第2天：减压小憩→第3天：犯困时的做法很关键→第4天：停车场训练→第5天：

睡眠在一定程度上反映了个人的生活质量和社会发展状况。迈入人工智能社会后，研究者更应该考虑如何更广泛地应用人工智能技术来帮助居民改善睡眠状况，使人工智能惠及社会中的每个人和每个群体。本书运用社会学、社会心理学理论，主要基于2023年中国居民睡眠状况线上调查，研究中国居民的睡眠状况、心理和行为，并对不同年龄段群体、不同就业

本教材是在原西安医科大学病理学教研室长期使用的《病理学实习指导》教材的基础上进一步修订而成。老版本的《病理学实习指导》教材已经使用二十余年，除文字内容需要更新外，其绘制的组织学图片与实际组织结构图像有一定差距，且缺少大体标本的图片，已难以满足学生自主学习的指导要求。因此，依据高等医学院校教学大纲的要求，围绕五年制全国规

你的心是一个奇迹，任何人造机器都无法超越。它每天跳动10万次，如果你活到100岁，那么在你的一生中它将跳动30多亿次。更令人惊叹的是，有一半的心肌细胞会陪伴你终生。相比之下，你的皮肤会不断脱落，你的肝脏会在几周内再生一半的细胞……正是因为心脏非同凡响的耐久、稳定性，才让它能立即适应种种挑战，不仅可以在几秒钟内将排血量增

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本教材主要要面向“4＋2”分段式中高职教育的高职阶段，或三年全日制护理专业学生，针对中高职衔接的学生基础课程和较弱这一点，本教材是以器官系统为中心的课程体系的改进和深化，对基础医学各课程的内容进行融合，有效地实现了基础与临床的对接，丰富和强化了中高职对接学生的理论知识。本教材将基础课程与临床课程（内科护理、外科护理）进

本教材分为三个模块，基础模块（生物信息学基础知识）；实践模块（核酸数据库、蛋白数据库、序列比对与序列数据库搜索、PCR引物设计）；以及拓展模块（DNA测序技术、基因组学、蛋白组学）共八章。 本教材的最大特色是以“学生为中心”的课堂模式为出发点，以职业本科学生能力发展为涉及主线，通过模块化与颗粒化设计理论内容，并有机结

基于免疫学开发的抗体药物、疫苗、免疫学检测等免疫学制品已发展成具有巨大市场潜力的新兴产业，为了培养能够满足产业需求的人才，本书打破了传统免疫学教材的知识内容框架，汇编了产业相关的免疫学知识，兼顾理论基础和职业能力，包括免疫系统和免疫应答、抗体、抗体药物、补体系统、细胞因子、抗原、疫苗、黏膜免疫、肿瘤免疫、超敏反应、免疫