本书是在第一版的基础上，根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版）修订而成的，涵盖“基本要求”中全部74条A类、31条B类内容，并以二维码形式提供“物理与现代科技”文档，为使用者提供专业衔接模块的自选专题。本书系统构建了经典物理与近代物理知识体系，内容涵盖力学

本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2023年版），结合国内外工科物理教材的改革动态和编者多年的教学实践经验编写而成的。本书特别针对应用型本科院校大学物理课程教学的需求，对教学内容进行了更新与整合。本书内容注重联系生活实际，能满足高等学校多样化人才培养的要求，突

本书是力学领域“101计划”核心教材，系统构建了理论力学知识体系。全书包括三部分核心内容和一项专题。第一部分“运动、其描述与简化”涵盖质点（系）、刚体（系）的运动描述和最简刻画。第二部分解析“力系、其描述与简化”涵盖力（系）的描述及单刚体上力系的最简刻画。第三部分“运动与力系的关系”并行讲述矢量力学（静力学和动力学）和

本书主要内容包括事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、点估计、假设检验、方差分析和回归分析、Excel在统计分析中的应用等九章，章末增加了一定量的习题，其中大多数是近年来的考研试题，另外有些习题是来自保险实务、工业生产等现实生活中的问题，这些习题对学生在学习中理论联系实

本书是根据高等学校基础理论教学“以应用为目的，以必需够用为度”的原则，按照教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的“线性代数课程教学基本要求”，并结合新时期纪线性代数课程教学内容与课程体系改革发展要求编写的。全书共6章，内容分别为行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、矩阵的对角化与二次型、数学实验。教材体

代数组合将有限置换群的研究推进到一般组合对象的研究，可以看作“没有群的群论。基于Delsarte理论的精神，本书在结合方案的统一框架下研究图、码和设计等组合对象，不仅对代数组合理论给出全面概述，还指出该理论的一些未来发展方向。本书适用于对代数组合理论感兴趣，尤其是从事图、码、设计等组合对象研究或希望了解代数组合理论全面

本书是根据当前考古学发展的新态势、新任务和新需求编写而成的基础教材，通过田野考古概说、田野考古方法、田野考古技术、田野考古调查、田野考古发掘、田野考古记录、田野考古资料、田野考古报告、田野考古实习、人工智能应用这十章内容，充分介绍阐释田野考古学理论，系统展现理论与实践间的孕育、检验、论证、反哺关系。本书在思想层面将田野

《文物学概论》（第二版）以马克思主义为指导，在全面而充分地吸收学术界已有的各种研究成果的基础上，对文物研究、鉴定、保护、管理和合理利用等重要问题作了全面论述，既有历史追溯，又有现实考察；既有学理分析，又有经验总结；既有历代文献资料的梳理，又有最新科研成果的评介，较好地实现了学术性、系统性和知识性、可读性的结合。教材观点

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。本教材内容为世界中古史，主要包括亚欧和北非地区，以封建制社会为主体的历史，时间段限是从公元5世纪中叶至15世纪末，着重研究人类封建制社会的产生、发展和演变的历史。本教材以马克思主义为指导，吸取近年学术成果，将宏观与微观结合，从历史纵向发展即社会形态的演进与各国各地区的横

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材修订版。本教材内容包括世界人类起源和原始氏族制社会以及奴隶制社会阶段；时间段从远古时代起，直至公元5世纪中叶西罗马帝国灭亡。本教材以马克思主义为指导，吸取近年学术成果，将宏观与微观结合，从历史纵向发展即社会形态的演进与各国各地区的横向联系层面，把握世界历史进程的基本脉络及其发展