“爱国”“救国”“兴国”“强国”是南开教育的精神核心。编者以此轴线，从《校风》《南开周刊》《南大周刊》等校办刊物，和《大公报》《益世报》《中央日报》等民国时期的主流报纸中，收录80余篇体现南开精神的讲演、文章等历史资料，以时间为序，向读者呈现了南开近代教育救国精神发展与延续的历史过程。本书的辑录尽力保持了民国文献的原始

《融媒体视阈下高校思想政治教育研究》在融媒体视角下创新思想政治教育理念，优化高校思想政治教育环境并整合思想政治教育载体，将融媒体和高校思想政治教育的具体实践结合起来，并加以创新发展，力求进一步巩固主流意识形态的传播，增强高校大学生思想政治教育的实效性。随着信息技术的深入发展，全媒体时代和媒体融合发展的格局已然形成，融媒

《大学生网络思想政治教育的实效性研究》通过对大学生网络思想政治教育的分析与探讨，同时借鉴国外网络思想政治教育模式，以此来促进大学生网络思想政治教育的发展。该书依据对网络思想政治教育相关概念的阐述，对大学生网络思想政治教育现状以及大学生网络思想政治教育心理需求分析进行分析，论述大学生网络思想政治教育中人文关怀的融入、大学

本书是曹茂甲老师的一部关于“中国行业特色高校中的优势学科发展溢出效应”方面的学科发展与评价的学术专著。中国行业特色高校中的优势学科通过教学溢出、科研溢出、资源溢出的形式对相关学科产生不同影响。由于学科发展的溢出效应，优势学科确实有效带动了行业特色高校的一部分学科的发展，这种溢出效应在一定范围内有效，并且随着学科距离增大

《大学生思想政治教育与文化的融合研究》是一本研究大学生思想政治教育与文化融合的著作，分析了大学生思想政治教育的基础知识、大学生思想政治教育的文化价值；探讨了大学生思想政治教育与传统文化的融合，阐述了大学生思想政治教育与儒家文化、道家文化、墨家文化、宋明理学的融合；进一步分析了大学生思想政治教育与校园文化的融合、大学生思

本书是高校思政课教学改革方面的著作，本书首先聚焦问题导向，从问题导向的逻辑思辨及其与高校思政课混合式教学的关联性出发，对于以问题导向为中心开展高校思政教学的可行性以及重视问题导向的PBL教学法进行了详细的阐述，为后文的论述奠定了基础。其次，本书对于高校思政课混合式教学改革的因由、困境和推进思路进行了全面分析，并对PBL

本书深度探讨了新媒体环境对高校思想政治教育的影响及应对策略。全书分为六大部分：首先从理论层面剖析新媒体的概念、特征与类型，奠定研究基础；其次，阐述了高校思想政治教育的核心内涵和其在培养高素质人才中的重要意义；聚焦新媒体对高校教育环境、学生群体以及教育工作者的多维度影响，深入挖掘新媒体时代带来的挑战与机遇；随后提出增强新

本书共收成语3500余条，包括小学语文教材中出现的成语以及学习和日常生活中常用的成语。为了同学们能方便地查找到想用的成语，本书提供了两种分类方法。正文部分按成语意义及通常用法分为记事、写人、感情、状物、事理五大类，每类之下再分为若干小类；附录的《常用成语分类索引》则按常见动物名称、常见武器名称等常见事物名称分类。这样同

本书由具有丰富教学经验的小学语文特级、高级教师编写，适用于各种版本的教材。内容涵盖了从汉语拼音、汉字、词语、句子、段落到篇章的阅读和写作等小学阶段所需掌握的所有知识要点。知识梳理条分缕析，讲解通俗易懂，还编选了许多优秀的学生范文，既凸显工具性，也具有很强的示范性。针对小学生的年龄特征和认知情况，所有知识点的讲解都尽量化

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