本书共六章，内容包括：新媒体概述与发展趋势、新媒体运营基础与组织架构、新媒体的内容运营与策划等。

本书系统探讨了人工智能技术对职业教育领域的深远影响及应对策略。全书共七章，首先概述人工智能的基本概念、发展历程及应用领域，随后分析技术革命和劳动力市场变革对职业教育的冲击，以及全球各国的改革经验。书中重点阐述了人工智能在课程内容、教学模式、教师能力、产教融合和评估体系中的具体应用，并进一步探讨了大数据时代的网络安全和伦

本书共分为13个项目，主要内容包括认识创新、认识创业、走向创新与创业、做优秀的创业者、挖掘创业机会与分析创业环境、打造高效创业团队、撰写创业计划书、创业融资、规避创业风险、创建新企业、高效管理企业、企业持续创新和创新创业竞赛项目简介。

本书除自序外，分为以下几个部分。第一部分“新闻研究”，选收了一些新闻学理论、新闻实务方面的研究性文章，如《论编辑的能力结构》《版面的隐性信息》《网络新闻排行榜的调查与思考》。第二部分“采编实践”，选收了作者退休前后采访先进典型的一些代表作，如采访曾任中国奥委会副主席的冯建中，采访上海横沙新洲的建设者田超(也是复旦校友)

本书聚焦职业教育“新双高”建设背景，深度探索产教融合共同体数字化发展路径与团队能力提升策略的职业教育与高等教育领域产教融合研究，旨在为相关领域实践与研究提供专业指引。本书在内容上形成“理论-构建-赋能-评价-展望”闭环，覆盖数字生态建设全流程；在理论上结合30余所“双高”院校实践案例，兼具学术性与可操作性；精准破解数字

本书精选蔡元培关于教育、文化、人生等领域的经典文章，全景式呈现其思想精华。前半部分聚焦教育，收录《美育与人生》《以美育代宗教》等标志性论著及演讲；后半部分延伸至文化与人生，涵盖北大改革纪实、孔子思想解析、读书方法论等多元议题。

本书主要内容包括：敬告天津学界中同志诸君；德智体三育并进而不偏废；同江苏体育代表团之谈话；自动；南开学校的教育宗旨和方法；舞台、学校和世界；怎样改正过错；国人所最缺者为体育；南开学校中学部第八次毕业式训词；本学期之政策；欲强中国，端赖新少年等。

非言语传播是口语传播学的重要分支和主干课程之一，本教材同时在理论和实践两个方面发力，供新闻传播学专业的师生使用。全书共十五章，涵盖身体传播、表情与眼神传播、时间传播、空间传播等非言语传播学的主要研究领域。在每个专题内，一方面，回顾与梳理经典和前沿理论及相关研究文献，呈现非言语传播学的发展脉络和重要发现；另一方面，在重要

本书以辅导员职业美为切入点，重点探讨辅导员对正面信息的认知加工机制、揭示职业美形成与职业能力提升的内在规律，力求基于辅导员职业美的感受，探索辅导员职业能力提升的有效路径。本课题研究内容共分四大部分，由八章和结论组成。第一部分，即第一章。着重阐述选题的原因、价值、研究现状、研究方法、逻辑思路和内容结构。第二部分，主要进行

本书共四章，内容包括：“解码：破解孩子‘学习动力缺失’的真相”“‘我想学’：点燃孩子的先天动力”“‘我能行’：重启孩子的学习自信”“从‘三分钟热度’到‘持续努力’培养孩子的学习韧性”。