本书通过学生吉儿在生活中遇到的各种问题为引子，带领读者走进植物的世界。书中详细介绍了植物的分类方式、形态特征及生态习性等基本知识。通过吉儿与父母、亲朋好友的对话，轻松有趣地将枯燥的植物学知识融入日常生活场景，使孩子们能够自然地理解并产生浓厚的兴趣。书中还解答了一些充满好奇心的植物问题，如“哪种植物是植物界的活恐龙”“笋

本书通过主角小昆虫的冒险经历，将昆虫的形态特征、生活习性、繁殖方式等科学知识巧妙融入，既能满足孩子们对自然世界的好奇心，又能让他们在轻松愉快的阅读中获得丰富的知识。全书图文并茂，插图精美，既增强了视觉吸引力，又帮助孩子们更好地理解昆虫的生存法则与生态角色。

本书从物理学的视角深入探讨了生命的本质，试图用热力学和量子力学的原理来解释生命现象。作者在书中提出了“负熵”的概念，认为生命体是通过不断从环境中汲取负熵来维持其有序结构的。此外，他还探讨了遗传信息的传递、生命的进化以及意识等问题，提出了许多前瞻性的观点。

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超级畅销书“如果你有动物的鼻子”系列作者最新力作；与“迪士尼”插画师强强联手；再创想象力爆棚、爆笑科普绘本新系列！想要了解动物？那就和它们一起生活！孩子通过这本书可以穿越回远古的恐龙时期，与11种不同种类的恐龙共享晚餐，沉浸式感受不同恐龙多彩食谱的同时，了解它们的捕食特点。南方巨兽龙拥有超强的捕食能力，每小时可以跑30

本书在简要介绍农业人才培养发展动态和农林高校生态学学科概况的基础上，阐述研究生教育的时代语境、理念创新和理论研究成果，介绍生态学研究生STEM教育策略，叙述生态学一流学科的教师团队建设、创新平台建设、教学资源建设和学术软环境建设，阐述生态学研究生教育的机制创新、培养过程改革、培养模式改革和综合素质提升策略，供生态学界同

全书分为七个部分，第一部分云南南滚河自然保护区概况，第二部分兰科植物保护发展科学文化知识，第三部分中国南滚河拟兰亚科植物；第四部分中国南滚河保护区香荚兰亚科植物；第五部分中国南滚河杓兰亚科植物，第六部分中国南滚河兰亚科植物；第七部分中国南滚河树兰亚科植物。