在现代社会，人们之间的冷漠、孤独与无助越发成为一种社会问题。现代人宁可用手机聊天，也不愿意面对面交流。如何解决这样一种交流困局，回归本真的交往方式？人们该如何走出自我的牢笼，与他人交往，建立友谊，进而塑造和谐健康的人际关系？本书以分析阿奎那的友谊观为基础，以托马斯主义的友谊理论为突破口，阐述了作者自己的回归本真的交往方

我们的情绪包含九个成员，它们分别是快乐、害怕、困惑、悲伤、嬉笑、沮丧、愤怒、爱、平和。我们紧张时，胃会不舒服；愤怒时，会气得火冒三丈；恐惧时，会浑身发冷；兴奋时，会高兴得跳起来；感到宽慰时，身体如释重负。可见，积极情绪不仅让我们充满生气和活力，使我们的体验富有色彩和质感，还使我们能诚实、热情、富有创意地拥抱生活。然而，

基于前几版的成功，麦克亚当斯的《人格心理学：人的科学导论》（第五版）继续展现人格心理学领域的最新进展，且拓展了视角，将人格心理学理论与研究置于生理—社会—文化全程发展的脉络中。本书采用独特的组织方式，首先介绍理解人格所需的基本进化、社会和文化背景，接着分别从人格特质、动机与目标以及人生叙事三大领域深入探讨心理意义上的个

本书是对中华传统文化经典《道德经》的通俗释读。《道德经》文约意丰、博大精深，对中国古代的哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻的影响，也在对外传播中弘扬了中华文化精髓。本书稿在参考历代注解的基础上，从哲学视角重新做出当代的解读。作者具有深厚的道学、哲学、宗教学素养，对经典文献的解读专业可靠，文字力求晓畅明白，释义准确。本书

认知现象学是认知哲学的重要分支之一，它着重于从主观体验的角度探讨认知过程，以及认知过程与意识状态的关系，为探讨认知现象的本质和特征提供了新角度。本书围绕学界关于感觉现象与认知现象关系的争论，从六个方面—对思想的反思、现象对比论证、意识的价值、体验的时间结构、体验的整体性、现象特征与心理表征之间的关系—对认知现象的特征及

本书首先简要介绍了推理心理学的含义、产生和发展历史，以及主要的实验范式，然后从发展阶段、主要内容、实验证据等方面对西方这一领域具有代表性的心理逻辑理论、心理模型理论、双重加工理论和条件概率理论进行了较为详尽的述评，最后从理论和实验证据两个方面论述了本书提出的推理题与推理者的推理知识双重结构模型。

《向上的花朵：女性的婚姻、爱恋与觉醒》通过解读文学与影视中的女性形象，再现当下女性在婚姻、爱情和生活中的困境。作者以女性视角，透过伍尔夫、简·奥斯丁、毛姆等作家笔下的女性命运，试图带领更多女性在时间里沉思、觉醒，走出一条属于女性的新生命之路。

本书内容包括：生气是毒药，忍耐不住会误大事；以和气对火气，路会越走越宽；心境豁达宽容者更受欢迎；学会调节情绪，活出别样人生；忍者无敌，忍耐是成功路上的必修课；生气不如争气，行动是最好的反击。

本教材基于儿童视角，帮助教师了解儿童、认识儿童，并将经典理论的阐述与小学的教育与培养有机地结合起来，力图全面及时反映小学心理学研究的新进展、新成果，反映我国课改革及新课程标准对小学教师的新要求，并注意针对小学生的身心问题及教育中存在的问题，介绍养措施和解决问题行为的对策。全书共八章，主要包括以下内容：第一章小学生心理学

《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。本书依据学生的习得特点，联系学生的实际生活，通过课程的形式引导学生循序渐进地系统学习《论语》，本书设《论语》章句诵读、字词注释、白话译文、意蕴解读、经典故事、词语运用、说话与写作等部分，将民族经