本书共八章，内容包括：记叙文教学教什么与怎样教、说明文教学教什么与怎样教、议论文教学教什么与怎样教、小说教学教什么与怎样教等。

本书以幼儿安全为主题，将孩子们在生活中可能遇到的各个方面的安全隐患进行汇总，如防拐安全知识、居家安全知识、乘车安全知识、应急处理安全知识、游戏安全知识、自然灾害安全知识等，以满足广大家长和小朋友对安全知识的认知需求。每本书中的安全知识都搭配有趣的小故事，以小故事引出实用而贴心的建议和应对危险的自救方法，这些贴心的安全知

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本书共七章，内容包括：“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学概述、“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学的理论基础、“大思政课”视域下高校思想政治教育实践教学模式等。

本书共有六个章节，包括“小学科学学科全息育人概论”“小学科学学科全息育人点导引”“小学科学学科全息育人教学设计”“小学科学学科全息育人课堂教学实施”“小学科学学科全息育人教学评价”“小学科学学科全息育人学科研修”。在全面浸润社会主义核心价值观的基础上，坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，从“认知育人、德性育

本书首先阐述了文化育人作为语文学科发展的新趋势，以及小学语文核心素养对文化自信的重视。接着从不同维度论述了文化导向下如何引领学生全面发展，包括劳动、审美、德育、体育和知识文化理念的融入。在革命文化方面，本书强调了革命文化在小学语文教学中的育人价值，并提出了相应的育人策略、路径和实践方法；同时对于中华优秀传统文化的传承育

本书是对张家港市世茂小学近五年湿地课程研究成果的总结与提炼。本书紧扣“自然生长”核心理念，从教育诉求、课程建设、课堂变革、师生共长四个方面对湿地课程与实践进行全面概述，为其他学校如何利用校外资源开发课程和变革教学提供了普适性样本。