《动物解剖生理》是高等农业职业院校动物医学、畜牧兽医专业的一门专业基础课。在教材编写中始终遵循职业教育“以能力为本位，以岗位为目标”的原则，淡化学科体系，重视能力培养。本教材以牛(羊)为主线，其他畜禽为比较进行系统解剖学叙述，重点以体现学生职业综合能力的培养、专业技术能力的培养和发展需求的理念，紧紧围绕岗位群的需要去组

本教材的编写以深入贯彻落实党的二十大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人的根本任务，持续深化“三全育人”改革，为青海省省级“双高”培育计划高水平畜牧兽医专业群建设成果之一。以行动导向六步法(任务准备→任务筹划→任务实施→任务演练→任务检测→任务评价)教学模式为依据，在尽可能精炼展示理论知识的基础

本书分为总论和各论两部分，主要介绍了作者在六盘山发现的大型野生真菌250种，并配以大量的图片，详细记述了每种真菌的中文名、拉丁学名、形态特征、生境、采集区域和用途，及其蕴含的生态与经济价值。书稿图文并茂，简明扼要。不仅填补了六盘山野生真菌研究的空白，具有学术价值，而且对六盘山区进一步推动人工培育菌菇产业发展具有积极意义

本书是一部有关人类起源问题的科幻假说。在书中，作者以美索不达米亚苏美尔文明的大量材料为基础，提出人类的起源有另一种可能——即现代人类可能是外星生物与地球早期人类结合产物的后代。那些在古希腊神话、古埃及神话、古巴比伦神话中出现过的人物，有可能曾真实存在于地球上：他们都是来自于遥远的天体尼比鲁星球的外星生命，通过基因移植技

本套丛书以城市中常见的鸟类(鸽子、麻雀、乌鸦等)为观察对象，通过提出一些常见却不见得有答案的有趣问题，激起读者的好奇心与探究欲望，再由专业的研究者对这些问题进行研究分析。比如本书就提问：麻雀被当作“普通的鸟”。但是，就连它那张我们都看腻了的脸，也很难描绘出来。它的生态环境也充满了谜团。没有人它们也能生活吗？它们能飞几百

本套丛书内容以城市中常见的鸟类(鸽子、麻雀、乌鸦等)为观察对象，通过提出一些常见却不见得有答案的有趣问题，激起读者的好奇心与探究欲望，再由专业的研究者对这些问题进行研究分析。比如本书就提问：鸟类之于电线杆十分常见，但它们在那里做什么呢？乌鸦是“边缘居民”吗？它们为什么不会触电？电力公司和鸟类之间无休止的斗智斗勇。一位权

“湿地中国·自然博物”系列之《蓑蛾有座小城堡》是一部以湿地昆虫为讲述对象的自然科普美文。作者以岭南地区湿地为立足点，从少年儿童的视角出发，用科普散文结合数十幅生动的手绘插画、实拍照片，融合个人成长经历，描写了水黾、萤火虫、蜉蝣、负子蝽等10种水生昆虫和蓑蛾、菜粉蝶、螽斯、蟋蟀等10种陆生昆虫，记录了湿地生态环境、昆虫的

“湿地中国·自然博物”系列之《三色堇扬着花猫脸》是一部介绍大美湿地的植物的科普散文。作者立足岭南地区湿地，结合自然观察经验及自己的成长经历，用生动有趣的语言与数十幅生动的手绘插画、实拍照片，描写了三色堇、瓦松、大树菠萝、凤凰木等10种草木和水芹、芋头、莲雾、柠檬等10种蔬果的形态特点、生长习性及生活环境等，讲述了这些物

“湿地中国·自然博物”系列之《夜鹭喜欢上夜班》以湿地一些具有代表性的野鸟为主题，是一部自然科普散文。作者用自然观察笔记的叙述方式，从少年儿童的视角出发，结合数十幅生动的手绘插画和实拍图，刻画了夜鹭、青脚鹬、黑腹滨鹬、黑水鸡等10种涉禽野鸟和红嘴鸥、绿翅鸭、鸳鸯、白额雁等10种游禽野鸟，并融合了自己的成长经历，多角度、多

一花一世界，一叶一菩提。如果你能像一只壁虎一样小，或者能透过苍蝇的眼睛看世界，那你一定会惊异地发现，自己置身于一个神奇的微观世界。在这个世界里，一滴水就是一个池塘，一棵草就是一片森林。这里有一群被人们忽视的生灵，它们在无人注意的角落，在另一个时间的范畴里，努力地生活着。本书为6岁以上的小读者提供了独特而又令人惊讶的观察