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本书主要运用文献回顾、问卷调查和数据分析等方法，总结了职业院校学生在社交媒体应用上的满意度现状，分析了满意度在不同指标、不同学生群体之间的差异性和相关性，对学校内部、社会外部及学生个人影响因素进行了深入探讨，得出了职业院校社交媒体应用满意度受多方面因素影响的结论。本书研究成果对提升职业院校社交媒体应用的质量和效果，增强

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本书围绕以下几个方面展开：民族舞蹈传播基本理论研究。本课题研究需要必要的基础理论准备，廓清研究框架。这一部分主要探讨：1.有关舞蹈传播研究本身的思考，既回答舞蹈传播建构何以可能的问题。包括舞蹈传播学的理论框架、知识体系、学术地位与现实价值。2.有关舞蹈传播内涵的研究，即回答什么是舞蹈传播的问题。包括舞蹈传播要素、形态、