该书面向新闻专业和对校园媒体实践感兴趣的高校学子。全书以丰富的校园媒体实战案例为内容，系统解析新闻采编全流程，旨在帮助学生掌握选题提报、采访技巧、素材处理、报道框架、语言表达以及校园媒体运营等全方位的技能。通过指导老师细致的案例拆解、真实的校园媒体实践流程和公开发表的校园媒体作品，给读者提供沉浸、全真、针对性强的新闻实

本书立足数智时代网络视听的现实图景，综合技术、经济和文化等多维视角，系统分析了网络视听的价值引领路径。本书从五个核心层面展开论述：主体参与、价值引导、市场规制、文化塑造和技术监管，力求构建网络视听价值引领的有效路径，以期在规范与创新并重的基础上，推动行业实现可持续发展。在理论层面，致力于突破传统视听规制路径的局限；在实

《媒介化：社会理论、数字现实与中国场景》旨在从社会理论、传播理论的角度系统性地回顾媒介化理论建构的来龙去脉，并将其有机地关联于中国本土现实中各种丰富的数字社会现象。本书围绕晚近欧陆媒介社会学研究学界的“媒介化”理论展开论述。上篇以“社会理论”为关键词，从一般社会学理论的角度讨论媒介化理论发展的来龙去脉，展现学界由“媒介

本书围绕全媒体运营的核心理论与实践展开，内容涵盖了从理论基础到市场分析，再到内容创作、运营管理、直播运营、流量运营以及数据分析与优化等多个关键环节。全书旨在帮助学生掌握全媒体时代背景下的运营理念、方法和技术，培养其成为具备现代传媒思维和技能的全媒体运营人才。本书与中华人民共和国人力资源和社会保障部和国家广播电视总局联合

全书主要内容包括：全媒体运营概述、全媒体定位策略、流量运营基础知识、打造全媒体矩阵等。教材引入真实案例，理实结合，具备较高的实用性。

本书聚焦生成式人工智能内容(AIGC)的理论基础与实践路径，系统探讨文本、图像、音频等多模态生成技术，分析其与信息技术的融合机制。书中深入研究内容生成的质量优化、伦理规范与行业应用场景，提出高效生成策略和实践案例，为AIGC技术发展与实际应用提供全面指导。本书的研究不仅为学术界提供了系统的理论支持，也为企业和实践者提供

该书系统调研全国50余所电子信息特色高校的产教融合特色做法，精选并汇编了29个典型案例，涵盖通信技术、集成电路、人工智能、智能制造等前沿领域。案例聚焦校企合作模式创新、实践基地建设、课程体系开发、技术攻关与人才培养等关键环节，深入展示高校真实育人项目的实施路径与成效。全书以案例为主线，提供可复制、可推广的产教融合模式，

随着互联网环境快速发展和变化，网络舆情研究和治理成为当下的热门议题。《产教融合教程：网络舆情分析与应对策略》分为理论基础和应用实践两大板块，理论基础部分详细探讨了网络舆情的概念、产生的原因、带来的影响、治理的现实困境以及治理路径等问题，并介绍了当下互联网存在的主流社会思潮。应用实践部分则探讨了网络舆情发展规律、舆情研判

本教材秉持“以人为本，人机协同”的核心理念，以传媒艺术设计元知识为主线，系统搭建“人工智能与传媒艺术”的创作知识体系。内容覆盖智能文案创作、AI摄影图像、AI视频制作、AI音频生成等传媒艺术设计关键领域，深度融合大语言模型、文生图、文生视频、文生音乐等前沿生成式A技术，全面拆解AI赋能传媒艺术创作的核心要点，旨在培养智

1917年，英国小说家诺曼·道格拉斯曾指出:“通过广告，你可以发现一个国家的理想。”通过中国企业和品牌70年国际传播活动，可以透视新中国成立70年来的巨大发展成就。本书系统收集整理了中国国际传播期刊《人民中国》（日文版）、《人民画报》（英文版等17种语言版）、《北京周报》（英文版）、《中国对外贸易》（英文版）中出现的中