本书是一部新闻行业从业者的口述作品合集，是此系列的第二本。通过对江苏省优秀新闻工作者进行口述访谈，收集这些新闻人们的出身背景、人生经历、进入新闻行业的历程以及当下媒体行业中的所见所闻与所思所悟等口述史料，以此作为对文字史料的有力补充。口述史是鲜活的个人生命史，是媒体发展、时代变革叙述史的一个微观视角。在当下这个融媒体转

本书围绕当下最新的融合新闻报道方式与融媒体技术应用，从全媒体平台的融合新闻叙事方法入手，沿着融合新闻生产与发布的轨迹，抓取主流媒体推送的一个个鲜活案例，针对用户每天都在读屏的文字、图片、音频、视频、移动直播、互动设置这六大媒介元素构成的融合新闻报道形态，逐一讲解融合新闻的选题、采访、拍摄、制作和编辑、包装与发布的实操技

《红色记忆：新华社历史的个体记述》系列丛书以“赓续红色血脉”为核心，通过新华社离退休老干部、老同志的第一手回忆资料，系统梳理了新华社从红中社初创到不同历史时期的发展脉络。聚焦烽火岁月中新华社及新闻工作者的历史足迹与精神传承，分为三个篇章展开，通过多位亲历者的回忆，详述新华社在撤离延安、转战陕北、扎根西柏坡等关键时期的机

建设性新闻是伴随数智媒体发展在国际兴起的报道理念与新闻实践，也是具有中国特色社会主义新闻传播实践的重要组成部分。该理念强调在媒体报道社会议题时，不止于现象报道与问题揭露，更要作为建设者寻求并建立可付诸行动的解决方案，协同政府参与社会治理、促进社会进步，从而推动媒体价值在新媒体时代的重新定位。当前，建设性新闻正成为重塑非

本教材节选当代涉及俄罗斯与世界主要国际组织、地区、国家外交关系，以及各类国际热点问题的新闻片断，通过“生词与短语”“回忆原文翻译重点句子”“根据原文回答问题”“转述原文主要内容”“开放式讨论”等板块，通过丰富多样的学习形式，如视频、音频、问答、讨论等，帮助学生进行基础词汇积累、语言技能强化训练、外交知识储备。

本书共分为六章。第一章介绍了新闻基础概论，从理论概述到体裁分类，重在引导新闻工作者理解新闻内涵、掌握新闻结构，使其在思想层面形成对新闻的基本认识；第二章从新闻工作者的基本素养入手，旨在帮助新闻工作者明确自身应具备的职业素养，促使其不断学习、提升专业能力；第三章围绕新闻采访展开，介绍采访的性质与价值，并从采访前、中、后三

本书分为十八课，主要内容包括：信念：人社“头三脚”带给我的思考；格局：艾丰教我“拎起来写”机；熏蒸：我真切地感受到什么叫“高人一筹”；情怀：艰苦的地方有新闻；深思：“巧思”背后的深度挖掘；知行：宝剑锋从磨砺出；采访：出门就要抓一把；在场：把自己摆进去；构思：以系统思维谋稿；视角：跳出工作写工作等。

本书主要对涉及中国特色新闻学的相关概念和理论进行了梳理和总结，分为理论篇、历史篇、实践篇三章。理论篇涵盖马克思主义新闻观的基础概念和中国特色新闻学的核心概念以及延展概念，为中国特色新闻学描绘出基础概念版图；历史篇聚焦中国特色新闻学相关著名人物，如邹韬奋、范长江等，以及新闻名篇，如《谁是最可爱的人》等进行整理；实践篇则立

本书立足于全媒体时代的传播生态变革与行业转型需求，系统探讨新闻传播的发展趋势与人才培养路径。从理论与实践的双重维度，既阐释了媒介技术革新对传播主体、内容生产、渠道形态带来的深层影响，也聚焦智能技术驱动下采编流程升级、融媒体机制建设等创新实践；既明确了新时代新闻传播人才所需的核心素养与多元能力结构，更从学科建设、课程改革

本书围绕中国石油每年的举措、活动、事件、工程、典型、业绩，选自当年1月1日到12月31日的重大、重要新闻，通过客观的新闻视角记录发展成就、发展亮点，充分展示中国石油的发展风貌，对内将进一步以文化人，凝聚力量，对外展示中国石油的良好形象、人文风貌及良好前景，提升企业品牌形象。这是一本具有总结性、资料性和实用性的工具书，以