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本书选取东盟十国的学校体育作为样本，从学校体育的产生与发展，学校体育的结构、功能与目标，体育教学，体育课程，体育教师，学校课外体育，学校体育管理及十个国家学校体育相关特色等八个方面探究各国学校体育的发展历程，从整体上把握其发展特征与趋势，总结学校体育发展的一般和特殊规律，以期丰富学校体育领域的学习和研究资源，为教师和研

近年来，体育素养研究在全球体育科学领域热度持续攀升，已然成为备受瞩目的前沿热点议题。本书紧跟这一研究趋势，对近二十年体育素养相关研究文献展开全面梳理与深度逻辑分析。研究范畴广泛，既追溯体育素养概念的历史演变轨迹，又从结构属性维度进行细致剖析；既对操作测量方法展开系统比较，又在评价与应用层面深入探索。通过大量对比研究，本

本书以科研全流程为主线，架构清晰且层次分明，详细介绍了文献法、观察法、实验法等核心方法，结合体育案例展现操作要点与实践价值，聚焦科研素养，涵盖科学态度、道德规范、知识结构等内容，强调研究者的伦理责任与创新能力。书中通过案例分析强化理论与实践的融合，并纳入数字化技术的前沿应用，体现方法的时代性。

本书详细介绍高职体育与健康课程中各项体育运动的理论、比赛规则和基本技术等知识，旨在帮助大学生掌握运动知识和运动技能，培养大学生的运动兴趣与习惯，切实增强大学生的身体素质，提高大学生的健康水平。 本书内容包括大学体育、体育与健康、科学运动、身体素质的发展与练习、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运

本书详细介绍了适用于全国高等职业院校体育课程教学的各项体育运动。全书共17章，第1章介绍大学生体质健康的基础知识，第2章介绍体育运动促进健康的相关内容，第3~16章分别介绍田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、武术、体育舞蹈与啦啦操、健美操、拓展运动、跆拳道、瑜伽、民族特色体育运动，

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《高校公共体育课程项群化建设的优势与路径研究》是关于高校公共体育课程建设方面的学术专著，由高校公共体育课程项群化建设的时代背景分析、高校公共体育课程项群化建设的理论基础概述、高校公共体育课程项群化建设的优势分析、高校公共体育课程项群化建设的影响因素、高校公共体育课程项群化建设的关键点、高校公共体育课程项群化建设的实践路

本书是一本专注于青少年体质健康问题的学术著作，探讨如何通过教育和运动干预来提升青少年的体质健康水平。全书共分为六章，首先介绍体质健康的基本概念及其相关理论，分析当代青少年体质的特征和健康状况，并探讨影响青少年健康的主要因素。接着，书中系统阐述青少年体质健康教育的目标、方法和管理策略，提出构建健康促进理论和体育促进体系的