《柏林广场》是一套从德国引进并修订的原版教材，专门为想要尽快融入德国日常生活或者参加德福考试和获取欧洲语言证书的德语学习者编写。目前共引进A1、A2、B1和B2四个等级教材，每个等级教材包含12个单元，每一个单元的主题都取材于德语国家的日常生活、学习或工作场景，内容丰富实用，配图生动有趣，分别从阅读理解、听力理解、书面

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本书为国家社科基金项目类型学视野下的汉语主观化左移现象研究的结项著作。本书主要考察汉语中处所结构、性状成分、量性成分、否定成分，以及小句的主观性，揭示这些成分换位表达时的主观性差异，并据此解释其对句法结构的影响，同时结合其他语言的相关现象进行跨语言类型分析，探讨了这些成分的主观化与句法表达的共变关系，为汉语作为强势VO

本书是阅读中国七九级的第2册，书中主要选取了近十年来中国的流行事物和文化现象，主要涉及国潮婚礼、时尚汉服、娱乐交友、新潮运动、支付方式、非遗文创、新兴职业、网络交流、流行词语等多个方面，向读者展现当代中国的社会风情与中国人的生活百态，让读者能感受到中国传统文化在现代社会焕发出的勃勃生机。文章运用《国际中文教育中文水平等

《听力随身练》（第四版）属于大学英语随身练系列数字教材系列，是以大学英语四级考试为导向，精心打造的一套既紧贴考试趋势又注重实用性的听力训练教材。本教材分为上、下两册，每册包含12个单元，每单元由ListeningSkill（听力微技能）、ListeningPractice（听力训练）、WordPowerBoost（词汇

新时代高级法语系列由我社策划，华东师范大学外语学院和南京大学法语系联袂编写，对接《普通高校本科外国语言文学类专业教学指南》，适合法语专业高年级教学使用，系列教材项目己通过社选题会论证。《实用法汉笔译教程》为系列的翻译教程，由系列总主编之一南京大学外国语学院刘云虹教授担任主编。教材以不同体裁的法汉翻译文本为基础，以实用为

作为后殖民国家，马来西亚以其多元族群和多元文化著称，族际关系整合是其民族国家建构的核心问题。语言是族群文化的载体，各族群争取母语在国家教育体系中的地位，实则是关于文化权力的争夺。结合马来西亚特殊的政治发展背景，语言教育政策的变化体现了族群间的权力博弈本质，也反映了民族国家建构进程中的矛盾和冲突。本书以马来西亚语言教育政

《释名》原题汉末北海刘熙撰，是我国first部声训学著作，试图探寻事物命名的由来，而声训是它的途径。现今能见到的最早传世本《释名》为明嘉靖三年（1524）储良材、程鸿刻本。四部丛刊初编经部则影印江南图书馆藏明嘉靖翻宋八卷本。我们2016年影印出版了四部丛刊本《释名》。王先谦（18421917）组织学者在毕沅、顾广圻等人

《文字蒙求》是清人王筠撰写的一本指导儿童识字的教本，从《说文解字》中摘取两千多字，分为象形、指事、会意、形声四卷，并列篆文和楷书，依照许慎的解释再加申说。既可以作为指导识字的入门书，又因为其订正《说文》之处颇多，因此对于研读《说文》也有参考作用。 这次整理，一切以方便读者为出发点，字头的小篆用图片形式以存真，其余采用新

英语世界对《庄子》的译介与研究在20世纪西方汉学史上占有重要的地位。《20世纪〈庄子〉在英语世界的传播》一书考察了20世纪英语世界的《庄子》研究、传播情况：梳理英语世界《庄子》文本研究的；考察英语世界对逍遥游和齐物论篇名的翻译；剖析英语世界对《齐物论》神秘主义、相对主义、怀疑主义及庄周梦蝶的研究等。对中国文化如何走出去