本书系统探讨粉红噪声突破性意义的著作。它首次把这些议题统合成一部“意识新史”。它站在数百位来自不同学科与地域的粉红噪声研究者的肩膀之上，目的是放大并汇集他们的声音，使之聚焦于一个核心理念。有越来越多的证据显示，粉红噪声或许更像一次需要我们换眼看世界的“范式转变”，其有可能将很多传统观念彻底颠覆，为新的研究方向与生活方式

本书是《庄子今注今译》和《庄子注疏》两部《庄子》学经典著作的合刊本。《庄子今注今译》由陈鼓应先生撰写，采用郭庆藩《庄子集释》本《庄子》原文作底本，参考了古今中外六十多种注本或论述，择善而从，对《庄子》各篇作了详细而全面的注释和今译，还在每篇之前介绍了本篇大意，特别是指出了源自本篇的成语、习语等。

全书收文25篇，分三大板块：视野更新与方法探索(8篇)、文本解析与思想研究(12篇)、出土文献其他相关视域(5篇)。《道家文化研究》(第三十七辑)，陈鼓应主编，本辑聚焦出土文献研究，材料上涉及汲冢古书、清华简、马王堆汉墓帛书、郭店楚简、安大简等，内容上涉及诸子研究、思想史研究以及海外的中国出土文献研究等。

本书收录了军旅作家、学者田永清同志近年来在《秘书工作》《光明日报》等报刊发表的五十余篇随笔杂谈，多角度、多层次、故事化地阐释优秀青年的人格养成密码。作者结合丰富阅历和深入思考，畅谈成人成才成功、做人做事做官，强调要坚定理想信念、勇于担当作为、强固领导能力、严守纪律规矩、厚植文化根底，培养怀德自重、有所作为、一身清气的公

本书基于作者三十余年研习践行被誉为“四书”之首、“初学入德之门”的儒家经典《大学》的心得，着眼古为今用，提出以《大学》要义三句话为原理、以格致诚正修齐治平为示例，对明明德、亲民、止于至善等重要概念作出新阐释，倡导“大学之道”就是生命成长之路，进而阐发对人们追求人生价值、事业成功、和生活幸福的重大启迪意义。作者从探索根本

本书基于阅读对于大学生人格养成的重要作用，围绕“善良、真诚、爱、美、自信、勇敢、独立、责任、正义、坚韧”10个核心人格主题词，分为十个模块，每模块分为三个部分。第一部分为内涵解析：每个主题词均提供中西方的理论定义和经典阐述；第二部分为经典导读：精选匹配的经典书籍和篇章，介绍核心内容和精彩段落(语言)；第三部分为实践延伸

本书为一部研究韩非子耕战管理思想的研究专著。韩非集法家诸子之大成，取儒、道、墨等各家学说之所长，提出了一整套极具现实操作性和理论诠释性的国家治理方法与理念。本书试从六个部分来梳理和探析韩非耕战管理思想的渊源、实践及社会功能。

本书共分六章，探讨浙学与中国传统的独特关系，特别是宋室南迁之后的浙学发展中所表征的中国文化发展的浙学转向问题，并重点研究浙江的思想文化与社会经济发展的互动关系，阐明浙江文化与浙学思想传统及浙江精神之间的内在关联，揭示浙学的基本精神对当代浙江乃至中国的经济社会发展、文化建设的重要价值和普遍意义。

本书从五个方面介绍0-3岁婴幼儿心理发展。从神经发育的角度阐述从胎儿期到新生儿到婴幼儿的大脑发育和成长；从感知和认知发展的角度，介绍婴幼儿的视听嗅味触觉、面孔知觉、注意、记忆、言语和学习发展的进程和里程碑事件；从情绪和社会性发展的角度，阐明婴幼儿的情绪、气质、自我概念、依恋等的形成与发展；从负面风险因素的角度，揭示影响

本书系统梳理了从丽末鲜初的李穑、郑梦周、郑道传、权近朝鲜中后期的徐敬德、金时习、李彦迪、李滉、奇大升、李珥、丁若镛、韩元震等朝鲜儒学家对周敦颐《太极图说》“太极”“无极而太极”“人极”等命题的创造性诠释，既继承了性理学的传统，又促进了朝鲜性理学的发展。周敦颐的《太极图》作为“元图像”启发了朝鲜儒学的图像诠释传统，据不完