本书以“中西文化对话”为理论起点与特色实践路径，力图在对比与交流中重新发现文化的共鸣场域，并以语言、文学、哲学、日历与星学、艺术、饮食、科技与海外生活等八组文化母题为线索，既追踪中国传统文化的精神根脉，也关注其在当代表达中的新生形态，探讨其如何在不同文化语境中实现感知与理解的共通性。本书既是一部学术编著，也是一份面向未

本书内容包括研究背景、意义与理论基础，湖南高职院校人才培养高质量发展的内涵、特征与意蕴，湖南高职院校人才培养高质量发展新定位、新使命与新标准，湖南高职院校人才培养高质量发展成效与推进瓶颈，湖南高职院校人才培养高质量发展的价值要义、实现导向与实现途径，湖南高职院校人才高质量发展的培养模式演进与载体构建，湖南高职院校人才高

本书以教育部办公厅印发的高校“形势与政策”课教学要点为主要依据，以党的二十大精神为指导，围绕新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义重大理论和实践问题，聚焦当前国内国际经济社会发展形势、国家发展的重大战略规划和方针政策，以及大学生成长过程中自身面对的现实热点、难点问题，以专题形式展开深入浅出的解读和入情入理的分析。每个专

本书聚焦“本真教育”视域下跨学科校本课程建设，深入解读其哲学思想、办学理念及课程理念。通过对课程研究开发情境的细致分析，从课程定位、活动设计、资源挖掘等维度，为跨学科校本课程开展提供坚实基础。通过大量案例分享，生动展现“本真教育”视域下跨学科校本课程从理念到实践的全过程，为教育工作者开展跨学科特色课程提供全面且具实际操

全书立足习近平总书记在1999年视察福建省三明市特殊教育学校时提出的“老师们要充满爱心、耐心和信心”的重要嘱托，从三心缘起、三心筑基、三心实践(爱心筑梦、耐心守望、信心护航)、三心铸魂、三心闪耀五个方面分七章阐述了三明市特殊教育学校以习近平总书记的重要嘱托为指引开展的特殊教育发展与改革实践，以及取得的丰硕成果。

本书从《中华新报》《中美日报》《越华报》等报纸中辑录综合副刊以杂论、综合新闻、社会评论、社会百态、娱乐消遣等为主题的副刊数十种，为首次对综合类的副刊文献进行集中整理。

本书由河南师范大学苏全有教授主编，本辑为“文教、科技卷”，从《晨报》《广州民国日报》等报纸中辑录以社会科学、历史、地理、哲学、新闻、出版、教育、体育、科技等为主题的副刊100余种，为首次对该类别的副刊文献进行集中整理。

本书严格遵照《河北省普通高等学校对口招生医学类专业考试大纲》(下称考纲)的要求来编写。本书分为“解剖学基础”“生理学基础”“药物学基础”3部分内容，设有考纲要求、知识精讲、典型例题、巩固训练4个栏目，题型均为单项选择题，主要对每一章的知识点进行选题设问，提高学生对知识点的把握能力，达到融会贯通，通过查漏补缺不断完善知识

本书针对中等职业学校的学生现状，依据教育部2020年颁发的中职数学课程标准编写而成，共设置了学习目标、重难点分析、知识链接、例题精讲、达标检测五个部分，每一章配有一套检测题。学习目标部分让学生明确本节要掌握的知识点和技能；重难点分析呈现本节的重点内容和难点分析；知识链接部分呈现了本节内容用到的前面所学的重要知识点；例题

本书以新课标理念为指导，充分考虑中职生的特点和需求，循序渐进地安排英语语言基础知识和基本技能训练。本套书的编写按照听说读写四大模块，紧密依托教材内容，并结合最新的职教高考考试要求，在听说模块增加了有效练习，重视词汇的教学，词汇练习图文一体、形式多样、难度适中，同时配有详细的答案解析。文本语篇的选材富有时代生活气息，有利