本系列阅读教程《新工科大学英语阅读教程》共四册，本书为第一册。本教程参考教育部制定的《大学英语教学指南》(2020版)而编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学的基本目标和提高目标为要求，以能有效满足国内高校非英语专业学生学习需求为宗旨，坚持立德树人的根本任务，将价值观引导融入知识传授和能力培养之中。本教程是配合大学英

"本系列阅读教程《新工科大学英语阅读教程》共四册，本书为第三册。本教程参考教育部制定的《大学英语教学指南(2020版)》而编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学的基本目标和提高目标为要求，以能有效满足国内高校非英语专业学生学习需求为宗旨，坚持立德树人的根本任务，将价值观引导融入知识传授和能力培养之中。本教程是配合大学

"本教程精心划分为词汇语法、阅读理解、翻译、写作、听说六个模块，每个模块均针对英语学习的不同层面进行了深度设计，旨在通过系统的训练，全面提高学生的英语词汇、语法、阅读理解、翻译和写作能力。 词汇语法模块：词汇是英语学习的基石，语法是英语学习的框架。本模块通过词义辨析训练以及词汇运用实践，帮助学生扩大词汇量，并提升词汇

"本系列阅读教程《新工科大学英语阅读教程》共四册，本书为第二册。本教程参考教育部制定的《大学英语教学指南》(2020版)而编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学的基本目标和提高目标为要求，以能有效满足国内高校非英语专业学生学习需求为宗旨，坚持立德树人的根本任务，将价值观引导融入知识传授和能力培养之中。本教程是配合大学

教材内容设置职业用语之基础、职业用语之社交、职业用语之职场、附录四个模块以及14个项目，每个项目下设若干任务，知识的学习和技能的掌握均以任务为驱动进行学习，教材的职业教育特色更加鲜明。“职场用语之基础”模块介绍了普通话语音基础知识，并进行语音正音训练；“职业用语之社交”模块包括礼貌用语、介绍用语、求职面试、演讲用语等项

本书是基于朝鲜、满汉这两种资料的近代汉语研究。朝鲜资料是指在高丽、朝鲜这两个王朝“通文馆”“司译院”等政府机关为了培养翻译官员而编辑、出版的一批汉语教材；满汉资料是指在清政权迁都于北京以后，已使用汉语的满族人为恢复自己的母语而学习的满、汉双语教材。与其他资料相比，在时间长度与资料的丰富性上，我们可以肯定此二种资料是在近

本书是按照《新时代高职英语综合教程学生用书2(第2版)》的单元顺序和主题进行编写的配套练习册,共八个单元,另有两套模拟测试题。本教材旨在通过练习来巩固和加强学生从综合教程中获取的语言知识和技能,同时拓展与主题相关的知识。在编写设计时,本教材采用了高等学校英语应用能力AB级考试的模式,能帮助学生通过练习为考试做好准备。

本书针对国内成人英语教育教材与实际需求脱节的问题,立足成人学习特点与学位考试要求编写。教程紧扣考试大纲,兼顾语言基础夯实与职业能力提升,采用分层递进架构,选材融合真题与职场场景,强化语法专项训练与思辨实践,同时融人课程思政元素。全套共四册,每册8个单元,每个单元含3篇文章,配套视频教学资源与电子版教师用书,通过“学一析

本书以培育研究生的国际视野为主要目标,涵盖理工、管理、人文、艺术、哲学、经济等多个主题,选材具有权威性、客观性、真实性、可读性。每个单元包括阅读和学术写作两个部分,并配有内容丰富的练习题目,旨在提升学习者的跨文化交际能力和学术英语写作能力,培养研究生的人文素养。

《翻译实务学习指要（日译汉篇）》内容来自瑞译学苑近5年的翻译作业，力求兼具广泛代表性与长期适用性，达到精研一篇，可反三篇之效。全书共6个单元，第一单元社论翻译共6课，社会生活、经济动向、政治政策三个领域各2课；第二单元文学翻译，包含4篇散文、2篇随笔和1篇推理小说选段；第三单元议论文翻译，业界动向、社会问题、工作杂文三