2026版理想树初中必刷题九年级上册语文课本同步练习题人教版

本书是专为小学生设计的作文素材积累书籍，旨在提升学生的金句写作意识和运用能力。书中精选100余个话题，涵盖写景类状物类叙事类等六章内容，提供约1000余条高质量金句。通过对比原句与改句，结合古今金句范例，帮助学生深入理解金句精髓。全书内容翔实，囊括小学常见考点主题，能有效激发写作灵感。

红岩引读送核心考点小册子 初中原著正版 罗广斌杨益言 中国现当代文学 中小学生课外阅读 中国青年出版社 小说

本书是作者进行整本书阅读教学实践与探索十二年的文章集锦，分为上中下三篇。上篇讲想法，是关于整本书阅读的一些基本观点，涉及整本书阅读教学的目标定位、课程方案、教学实施和考试评价等问题。中篇讲教法，是组织和指导学生进行整本书阅读的形式与技巧，以具体作品为例进行教学分析。下篇讲读法，是深入理解整本书内核的解读方法，以讲述式的

普通教师进阶为名师需要哪些能力？这些能力又需要怎么样的积累沉淀？著名教育学者、数学特级教师任勇结合自身四十余年的教育实践智慧，以自身的名师之路为主线，从如何学习如何思维如何做研究如何进行教育实践如何写作五个维度，给广大教师朋友理性、实用的建议。本书旨在指导教师如何在学习、思考、研究、实践和写作等方面进行自我提升，从而成

本书是作者以基于主题大观念提炼出的单元具体观念为统领，对小学数学进行单元整体教学的实践总结。教学的基本思路是确定指向核心素养的单元学习目标厘清单元内容的学习进阶，有序规划课时设计指向目标的核心任务序列，旨在以单元整体教学设计凸显数学知识之间的内在关联，以及学习内容与核心素养表现的关联，促进学生核心素养的形成与发展。 1

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指向写作的“可能性”——技术作文教学的中山探索