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以儿童为本，尊重儿童的需要，一直是作者所倡导的。本书聚焦幼儿园环境创设的核心价值与实践，深入探讨如何通过有思考的环境设计促进儿童的全面发展，从建筑布局、环境空间中的美感熏陶、互动激趣、探究生智以及室、内外环境创设的原则与策略等方面给以理论支撑，同时，通过丰富的实际案例全面剖析了自主理念下的幼儿园环境，生动展现了环境的课

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