本书是教育部制药工程专业教学指导分委员会组织编写的高等学校制药工程专业系列教材之一。本教材的内容根据制药工程专业本科生培养目标编写，着重阐述临床常用各类药物的化学结构类型、构效关系、典型药物的化学命名和合成方法，以及与药物稳定性和药效有关的化学性质，最后简要介绍新药研究与开发的基本方法和原理。本书可供制药工程专业、药物
教材建设是高职高专课程建设体系中的重要环节。为进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号文件)精神，将教材建设与强化学生职业技能培养工作紧密结合起来，为制药企业培养高素质高技能人才，我们以培养从事药品检验、质量管理等工作，具有一定药物分析理论知识，掌握药品检验基本技能的应
《药理学(案例版)(第2版)》为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学
《体内药物分析》共16章，遵循科学性、先进性和实用性相结合的基本原则，将教材内容分为四个模块：第1～3章为绪论、前处理技术和方法建立与评价；第4～9章为体内药物分析中各种分析技术介绍；第10～15章是体内药物分析方法在药物研究的不同领域中的应用；第16章为体内药物分析实验。书后附有药名、专有名词中英文索引，便于读者查找
药物化学是一门以有机化学、药理学、生物化学等为基础的综合性学科，是制药工程专业和药学专业的专业基础课。本书在《药物化学》学科特点以及制药工程专业特点的基础上，增加了教材的适用性，突出了学科特点。适当补充了制药工程专业书籍中所欠缺的生命学科基础知识，加大了对药物合成环节的介绍。《高等院校药学与制药工程专业规划教材：药物化
《糖药物学》继承了多年的糖类基础与应用研究成果，并参照国内外大量糖类药物研究相关文献、专利和书籍的基础上编写而成。由于本书内容涉及多个学科领域，为了便于理解，读者需要具备有机化学、生物化学、分析化学和天然药物化学等学科的基础理论和知识。本书可作为从事糖类药物研究开发相关人员以及本科生和研究生学习用参考资料。
本书总论以生药与生药学的关系为起点,从药材学的历史发展入手,介绍生药的真实性鉴定、有效性鉴定、安全性鉴定、生药的品种质量变化规律与质量调控,以及药材资源与可持续发展等理论与方法,形成了较新的生药学知识框架;本书的各论介绍152种常用药材的系统鉴定理论和方法。
本书分类为4个部分。第一篇重点介绍精神药理学基础，增加了精神障碍的神经可塑性研究，新药的临床研究和试验以及安慰剂的效应。第二篇重点介绍主要精神疾病的病因学研究进展，增加了创伤后应激障碍，注意缺陷多动障碍，抽动障碍及孤独症等常见精神障碍的神经生物学研究进展，并且在精神分裂症及心境障碍的神经生物学研究中补充了有关认知功能的
本书以年度*执业药师资格考试考试大纲——药学综合知识与技能的内容为基础，对大纲包含的内容进行了考点分析，并在每章的分析之后提供了大量的模拟考题，为没有充足时间复习的考生提供帮助。 本书的编写成员均为重点医学院校的骨干教师，长期担任执业药师资格考试考前辅导工作，其编写的本书内容丰富实用，紧扣考点，适合参加执业药师资格
本书以年度*执业药师资格考试大纲一一药学专业知识(一)为基础，对大纲内包含的内容进行了分析，并在每章的分析之后附上了大量模拟考题，为没有充足复习时间的考生提供帮助。 本书编者均为重点医学院校的骨干教师，长期担任执业药师资格考试的考前辅导工作，具有丰富的命题经验，其编写内容丰富、科学实用，可以供所有执业药师资格考试
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