本书由中山大学颜光美教授主编，内容涵盖目前同类教材的知识点，并增加治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病的药物，基因治疗及新药研究等相关章节。《药理学》（第4版）的编写继承与创新并重，全书章节内容部分更新、优化和新编，如增加抗痛风药和细胞治疗，以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的要求。为配合双语

本教材编写旨在提供系统、实用、服务临床的护理药理学知识。全书共47章，根据实际需要，将介绍的药物分为9个系统，分别为总论、传出神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、内脏系统药物、激素类药物、化学治疗药物、疼痛管理药物、其他药物。本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合

本教材有总论、各论两大部分，共四十二章。总论包括绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物效应的因素四章内容，各论包括传出神经系统药理、中枢神经药理、内脏药理、内分泌系统药理、化疗药理等三十八章内容。本书在内容上突出重点，解释难点，并力求简约、明晰，图文并茂，纸质内容与数字资源一体化设计，数字课程涵盖动画、视频、临

本书涵盖了定量药理学的基本理论、常用研究方法和应用等。内容包括了常用的建模和模拟分析技术，生理药动学、群体药动学、暴露-效应分析、定量系统药理学、人工智能。通过具体案例展示定量药理学在新药研发阶段的优化给药方案、儿童用药方案的制订、药物相互作用；精准用药中个体化给药方案设计、用药依从性、晚服、漏服药时的补救等。最后，系

理念先进、模式创新采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合国标、满足需求符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和执业需求。突出实用、助力执考重视实践，突出技能，注重研究生入学考试、执业资格考试和职称

本书聚焦药理学的核心知识，精要阐述药理学基本理论、药物分类及其代表性药物。全书共分四十四章。第一章至第四章为药理学总论部分，通过深入剖析重要概念和理论，帮助读者建立学科思维基础。第五章至第四十四章为药理学各论部分，通过阐述药物分类、作用机制及主要代表性药物，帮助读者熟悉和掌握药物治疗的基本知识。具体而言，第五章至第三十

全书共分为两篇，其中药疗篇包括中西药结合疗法的总论(第一章)和各论(第二章)两个模块，分别讲述了中西药临床合用历史、现状、处方及其相互作用和烧伤科、骨伤科、皮肤科、呼吸科、心血管科、消化科、肾病科、内分泌科常见病治疗中的中西药联合应用及其质量管理；沟通篇包括医患沟通的理论与实践价值(第一章)及其临床应用技巧(第二章)两

本书主要内容有药理学基本知识，如药效学、药动学及相互作用，代表药物、常用药物的体内过程、药理作用、临床应用、主要不良反应及注意事项，部分类型药物的用药原则等。因此，章节框架同目前常见的教材相比，不做大幅度改动，只做小的调整，例如，将新药及药物开发部分调整至药品基本知识中，使逻辑关系更趋于合理；由于呼吸机的使用，呼吸科重

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材。教材分八篇：药理学总论、作用于传出神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于内脏系统的药物、作用于内分泌系统的药物、化学治疗药物及实践技能篇。内容涵盖了药理学理论知识和实践技能。教材各章节设有学习目标、链接、考点、案例、自测题等板块。本教材为纸质教材

本书以我国GLP发展历程、建设现状、发展对策为出发点，对国际国内安全药理学指导原则要求和修订、GLP体系下安全药理学研究内容体系和技术手段、GLP体系下安全药理学研究过程中软硬件规范化建设进行了总结概括，并建立了安全药理学背景数据库。本书旨在提升我国GLP规范性建设水平，同时，为药品研发企业和研究机构提供一套较为完善的