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本教材编写的设计，以理论“必需、够用”为原则，以职业需要为导向，在专业人才需求调研和专业建设改革的基础上，根据行业专家、学者与企业管理人员等对管理类专业相应的经营管理岗位的任务和职业能力进行分析分解，按学生的认知特点，确定课程的教学内容和实践训练项目，为专业技能课程的开设奠定基础。本教材突出专业知识内容和职业定向性的有

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本书立足管理学科的前沿视角，系统梳理了管理思想的历史演进脉络，从古典管理理论到现代管理思潮，深入剖析了不同理论流派的核心观点、适用场景及其局限性。书中不仅构建了涵盖计划、组织、领导、控制等管理职能的完整理论框架，更通过大量国内外企业及公共部门的鲜活案例，详细阐述了管理学理论在战略规划、团队建设、创新管理、跨文化管理等实