课堂教学不仅要聚焦教师教了什么，更重要的是关注学生在学习发展过程中获得了什么。学生要获得真正意义上的自我成长与发展

在信息爆炸与媒介融合的时代，高校思想政治教育传播正经历着前所未有的嬗变传播者角色悄然转型，受众主体性日益凸显，信息形态急速迭代，媒介格局深度重构。

基于当前国内公共图书馆分级评估事业的推进，本书对相关统计与绩效评估的标准体系展开了研究，总结出一些可供参考的经验规律，为相关实践提供借鉴。本书综合介绍与评价ISO（国际标准化组织）和IFLA（国际图联）等国际组织及美国、英国、日本、澳大利亚等国所制定的公共图书馆统计和绩效评估相关标准规范，然后将其与我国的相应标准体系和

本书经过十年不断更新，致力于帮助读者从科学的角度更清晰地理解那些容易混淆的重要概念，用更平实生动的语言把分散的知识点串联起来，比如从微小的分子作用，到细胞活动，再到整个生态系统的运作，让知识形成一张网，而不是零散的碎片。书中特别注重讲解科学家是怎么思考和解决问题的，希望读者学到这种根本的思考方式，用来应对各种复杂问题；

《养育有解：智慧养育的五个维度》是一本以系统思维养育难题的家教指南。作者张文轩基于近20年心理咨询与家庭教育经验，提炼出影响孩子成长的五大核心维度，并围绕这些维度提供了一套完整的养育框架，让父母教育有方法、有成效，停止育儿战争！ 为什么你的养育方式可能无效？许多父母在面对孩子的问题时，习惯性地依赖说教等方式，往往导致情

党的二十大报告把中华民族凝聚力和中华文化影响力不断增强作为未来五年我国发展的主要目标之一。《美育教程》以审美和人文素养培养为核心，以中华优秀传统文化为底蕴，从知识性、通俗性、可读性出发，密切结合高职学生实际需要编写而成。主要内容包括美育概述、中国传统美学及礼仪、艺术的美学、辞章文字的美学、山水的美学、科技的美学、生活的

留学是一场当代版西游取经，每位学子都需历经属于自己的九九八十一难：初出国门时遭遇的语言白骨精、社交场暗藏的文化迷雾阵、深夜独处时的乡愁心魔劫，乃至学成归国后面对的逆向文化冲击波…… 本书以81个鲜活问答为通关文牒，将心理学理论与真实案例熔铸成破局密钥当你在异国失眠夜陷入焦虑旋涡时，当跨文化交

本书以教育部发布的《中国学生发展核心素养》为框架，围绕“文化基础、自主发展、社会参与”三大维度，系统阐述了中职生应具备的核心素养，旨在培养品德优良、人文扎实、技能精湛、身心健康的社会主义建设者和接班人。本书内容涵盖人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养，兼顾理论性与操作性，突出工匠精神、

本教材以岗位需求为前提，以能力本位为出发点，从职业道德、职业礼仪、职业能力三个角度，通过理论与案例相结合的方式，介绍了职业责任心、个人与职业形象礼仪、职场交往与求职面试礼仪、沟通能力、书面表达能力、自主学习能力、情绪控制能力、专业技术能力等方面的知识，较为系统地阐述了职业院校学生在未来工作岗位中应当培养和锻炼的素养。本

全书分为四部分：挑战与机遇：直面AI对传统教育模式的冲击，揭示教育资源分配、教师角色、评价体系正在经历的阵痛，更剖析技术带来的个性化学习、教育公平等新可能。怎么教：从授人以鱼到授人以渔舟的转变，构建AI时代的教学新范式。探讨教师如何从知识传授者转型为思维教练价值观引导者，如何将AI转化为个性化教育的超级工具。怎么学：在