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本书主要研究赛事经济如何转化为城市高质量发展动能，揭示其作用机理与实现路径，以更好发挥赛事在产业升级、空间优化和城市治理革新中的推动作用。围绕“经济拉动、空间重塑、形象重构、治理升级、福祉增进”构建分析框架，系统考察我国赛事经济推动城市高质量发展的基础、困境与政策环境。选取北京冬奥会、第十五届全国运动会和“苏超”联赛进

本书以教育部《义务教育学校校长专业标准》为依据，以国家教育发展要求为指导，结合作者多年教学管理实践和理论思考，围绕中小学校长队伍建设与治理能力提升进行了研究和总结。本书分为政治思想素养、领导决策素养、治理统筹素养、课程教学素养、研究学习素养等五个核心素养模块，为中小学校长核心素养的发展提供了理论指导和实践参考。

本书结合当前国家支持大学生创业政策以及行业、企业对创新人才的要求，通过系统、丰富的知识、案例，对双创认知、创新思维、创业团队、创业机会、商业模式、创业风险、创业计划、创办企业等八个模块进行了重点阐述。通过大量的案例综合分析创业成功的经验与失败的教训，为大学生提供一个可以参考的模板和解决问题的方案。为方便教学，本书将配有

本书立足数字时代发展需求，紧扣数字素养核心内涵，旨在编写符合新时代教育改革要求、适配全民数字素养提升目标的教材，兼顾理论性与实践性、基础性与前沿性，实现数字知识传授、数字能力培养、数字素养塑造三位一体的目标。本教材系统梳理数字世界发展史、数据思维、网络安全、人工智能基础、大模型应用、数字前沿技术、人工智能应用、数字伦理

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本书聚焦“体教融合”核心命题，通过重庆市铜梁区19个典型案例，系统呈现特色体育项目如何深度融入育人体系。案例涵盖课程重构、赛事创新、文化传承、资源整合、技术赋能与家校协同六大维度，生动展现篮球、龙舞、跳绳等项目在促进学生全面发展中的实践路径与育人成效。书中强调，唯有打破体育与教育的边界，通过课程、评价、活动与文化的系统

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本书以幼儿园户外活动课程的背景溯源、内涵阐释与目标定位为研究基点，系统构建包含课程内容体系、实施路径创新、资源优化融合在内的立体化课程框架。

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