古今中外文章家都把雅洁作为重要的审美标准。《读书》创刊伊始便反对那种冗长空洞的八股文风，大力提倡写短文，写言之有物、能小中见大的文章。三十年来，先有笔谈的设立，后有短长书承接，人人握灵蛇之珠，家家怀荆山之玉，发表了大量缩龙成寸、有尺幅千里之妙的短文，如今回首，岁月的尘沙，并没有湮埋这些小文章的光华，反似陈酒，越陈越香。

自我掌控力，不仅是孩子在面对挑战时的内生力量，更是他们未来驾驭复杂多变世界的关键能力。每个孩子都是自己人生的掌舵者，在成长的过程中，自我掌控力是他们自信、独立与幸福的基石。 《让孩子掌控自己》借助鲜活的案例，直观展示了如何在日常情境中培养孩子的自我掌控力，深刻剖析了如何助力孩子在生活中发掘自己的内驱力，形成自主意识与

本书系教育人类学研究丛书之一，书中汇聚了国内教育人类学界最顶尖的几位资深学者的研究报告，还包含了几位在国外深造的青年学者新鲜出炉的研究成果，同时还有多位专家的点评与讨论，是一部具有学术传承、前沿研究和思想交锋的教育人类学文集。本书的主题围绕着教育人类学学科的核心议题展开，包括教育人类学的新范式、海内外民族志新展望、教育

《AI如何适用于教学给中小学教师的实操指南》是一本聚焦人工智能技术在中小学课堂落地的工具书。全书以理论工具实操为主线，首章阐明AI赋能教学的核心价值与伦理原则，为教师厘清技术边界；第二章深度测评豆包、DeepSeek、Kimi等热门工具，结合教师真实反馈，分类推荐PPT制作、作业场景等的适配方案。第三章至第七章围绕教学

高质量发展背景下，幼儿园领域课程作为推动幼儿全面发展、构建教育教学体系的核心要素，重要性不言而喻。 《幼儿园五大领域优质课精选50例》，按幼儿园五大领域分类，精选50篇内容翔实、文本规范，兼具实用性与指导性的优质课教案，凭借精心设计的课程内容、丰富多样的教学方法和趣味盎然的活动形式，全方位满足幼儿多维度的发展需求。同时

本书为八闽教育名家丛书文选系列之近现代卷（一）。本书选编了林则徐、沈葆桢、林纾、严复、陈嘉庚等福建近现代12位名人的代表性教育论述。编写上以导读论著的形式呈现，题解部分对名家本人及选文做了简要介绍与分析，然后呈现各位名家的选文，可为地方区域教育研究提供文献基础，也可帮助读者了解福建教育史上丰富多彩的教育理论、实践，助力

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本书为八闽教育名家系列丛书之一。书中选编冰心、余宝笙、高士其、蔡尚思、邓拓、卢嘉锡、沈元、项南、王于畊、汪国真10位福建当代教育名家的代表性教育论述，以导读著述的形式呈现。这些论述反映了当代福建的教育学术水平、教育思潮趋势和教育流派论争，有助于广大读者阅读和领略各位名家的教育理念和教育思想，并从中窥见福建当代教育之一隅

班级是学生生命成长的重要场所，班主任是班级文化的缔造者。如何智慧而巧妙地解决问题，塑造团结向上的班级文化，是班主任带班的技能。本书作者结合自身多年的班主任工作，摸索出了有着一线带班温度、专业且行之有效的带班做法。全书从用心缔造润泽的班级文化、开展富有创意的班级活动、轻松解决复杂的学生问题、智慧转化顽固的后进学生、巧妙化

2022年，jiaoyubu颁布义务教育数学新课程标准，将基础教育各阶段数学教育所应形成和发展的核心素养统一表述为三会，即：会用数学的眼光观察现实世界；会用数学的思维思考现实世界；会用数学的语言表达现实世界。然而，如何通过真实有效的课堂学习，促进和帮助学生形成三会，这是摆在一线教育工作者面前的新课题。作为一名从事数学教