本书介绍了体育与青少年体育的概念，深入分析了体育对青少年身体、心理、社会适应的多维影响以及青少年体育运动中的常见损伤及预防措施。

本书内容包括：体育文化的理论阐释与核心要义、体育文化的历史演进与中外比较、体育文化与社会发展的互动逻辑、当代中国体育文化建设的现实图景、体育文化育人功能的理论机理、体育文化育人功能的实践路径等。

本书从具身认知的视角，思考体育“何以能够”和“如何能够”实现道德社会化的机理。全书共七部分，分别为：绪论、现实诉求：立足新时代我国社会发展的形势判断与战略部署、体育强国发展战略下体育新作为的学理思考和理论探索、根植经典论断、社会实践案例的解构、实践反思：汲取古今社会现象的思想精华、路径规划：立足体育强国战略彰显中国特色

本书共七章，内容包括：体育市场营销概述、体育产品与服务营销、体育市场营销渠道、体育市场推广策略、体育市场定价策略、体育市场营销效果评估、体育市场营销的未来发展。

本书主要内容包括：让魔力和秘密武器充满体育课堂一一观摩一节投掷课的感悟；小学低年级体育课堂常规巧养成；正确看待信息技术与体育教学的关系；从一堂失败的攀爬课谈体育课的安全措施；烈日下的小学体育课等。

本书主要分析如何多维监控大学生体质健康状况，并借助科学运动指导来有效促进大学生的体质健康。本书从大学生体质健康概述着手，通过分析大学生体质健康的监控特性，予以构建大学生体质健康的多维监控体系，并针对性制定相关的多维监控方案。在此基础上，从多个角度详细阐述了该如何通过科学运动指导，配合多维监控来有效促进大学生的体质健康。

本书首先介绍了新时代国家和社会对体育专业人才的需求和期望，然后论述了高校体育教学的相关内容，包括高校体育教学的意义、内容、教学模式等，随后系统地梳理了运动训练的原理、专项身体素质理论及训练方法，最后探讨了高校运动训练所需的运动营养和医务监督方面的知识。

本书立足时代前沿，系统剖析新质生产力对体育人才培养目标、能力结构与评价标准的深层冲击；继而提出“目标-路径-课程-资源-治理”五环联动的人才培养新范式，既涵盖产学研协同的课程重构、智慧场馆与数字孪生训练场景打造，也详述多元师资、数据资产与政策工具的全链条保障。

本书分为上下两篇，其中理论篇包括运动人体学基础、体育运动营养、体育运动损伤、体育文化、体育卫生等内容，技能篇包括田径运动、球类运动、形体运动、游泳运动、武术运动等内容，旨在坚持“健康第一”思想，关注学生的个体差异，激发学生的运动兴趣，全面增强学生体质，培养学生的终身体育意识，促进学生健康成长。

本书共分为六章，主要内容涵盖智慧体育的概念、理论基础，智慧体育的架构及各层次间的逻辑关系，高校开展智慧体育的意义，高校智慧体育的构建要素，高校智慧体育管理平台的建设与应用，高校智慧体育场馆平台建设与应用，高校智慧体育课程教学平台建设与应用，高校智慧体育体质健康监测平台建设与应用等。