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出版专著《社会权利视域下的中国现行高校帮困资助政策研究》，以政治学理论为专业基础，以社会权利与高校帮困资助政策为理论框架，从社会权利的视角研究了中国现行高校帮困资助政策的历史沿革、时代背景、制度安排、存在问题，并借鉴国（境）外相关国家大学生资助模式，为现行政策的完善提出了对策和建议。 该专著全面深入地分析了2007年

本书以上海市示范性幼儿园——羽灵幼儿园十余年的教育实践为基础，系统阐述了从传统建构游戏走向“慧建构”教育范式的完整探索历程。面对当前早期教育中普遍存在的“过早学科化”现象，羽灵幼儿园坚持以“幼儿为本”的理念，以游戏为基本活动，走出了一条既尊重儿童天性又促进其深度发展的教育路径。 全书呈现了该园如何通过持续的研究与实践

本书全面分析了实施“双减”的背景因素，对“双减”政策内容作了概述，并就“双减”实施成效及存在问题进行了多角度解析，同时在比较研究和实证调查基础上就如何加快构建“双减”治理长效机制提出了若干建设性建议。全书共由七大篇章组成，第一章梳理了国家“双减”政策出台的历史与现实背景；第二章分析了“双减”政策实施成效及其存在问题；第

全书分理论与实践两篇，以4大单元18个课时构建系统课程，从认识冲突回应方式、解析冲突成因，到掌握有效沟通技巧、学做同伴调解人，层层递进。融入体验式教学、英式围谈会等多元方法，搭配真实案例与实操任务，助力中小学生正确认识冲突、树立非暴力理念、培养共情与共赢思维，学会建设性化解人际冲突，为个人社会化与校园和谐赋能。

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本书为湖南省高职院校单独招生考试语文项目的复习试卷，由拥有自命题权的单独招生学校组织十几家学校参与编写。本书依据湖南省高职各校单招考试大纲编写，内容和考点全面，命题精准度高。采用专项卷和综合卷结合的形式，先进行专项练习，后模拟考试的递进方式助力考生备考。本书配有二维码，附答案详解，并每年进行时事更新。本书主要作为平时备

上海市仙霞高级中学以上海教育推进项目化教学为大背景，立足本校实际，以“让我们建个海洋科普馆吧”为真实性大任务，通过师生一年一度项目化学习项目的申报与立项、实施与深化、总经与分享，不仅师生建成（与逐年丰富）一个校园“海洋科普馆”，还提炼了诸多“五育融合”理念下的项目化学习案例与行动策略。本书的主要内容包括三大部分：为什么

本书共九章，主要阐述了综合实践活动课程的设置背景、特性、价值与理念以及课程目标、课程内容、课程类型、活动方案设计、课程实施、课程资源建设、指导教师、课程评价等基本内容，编写中在注重讲清综合实践活动课程的基本理念、基本原理和基本方法的同时，尤其注意联系小学生生活与学习的实际，运用大量的活动案例及素材，阐述综合实践活动的基

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