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本书对高职院校文化育人的内涵与依据、功能与特点、载体与目标、价值与意义进行了详细阐释；对高职院校文化育人经验成效、现存问题、影响因素进行了深入分析；结合当前高职院校文化育人的实际情况，对文化育人的实践路径提出了参考范式。

本书研究了我国高职院校在党建引领之下的发展，结合具体实践案例论证，从多维度对党建如何影响高职院校的人才培养进行了富有条理的分析，总结了党建引领高职院校人才培养的相关知识，主要分为导论、党建引领与人才培养质量的基本问题、党建引领人才培养的学理基础、党建引领人才培养高质量发展的构成内容、党建引领人才培养高质量发展的主要特征

本书从认识校史校情、省情市情、了解大学、认识军训、人格修养、教学管理、学习探讨、人际关系、恋爱婚姻、日常生活、生理健康、心理健康、审美修养、就业指导和安全教育等十五个方面系统阐述高职新生入学教育的内容和要求，旨在通过学习和了解大学学习生活过程中应知应会的常识，进一步提升莘莘学子的人文素养，并为他们提供一些有参考价值的信

为贯彻落实党的二十大精神，本书结合大学生就业形势和大学生职业生涯发展现状，遵循“贴近学生、贴近生活、突出重点、精简概括”的原则，系统阐述了职业生涯发展教育的观点和理论，阐述了大学生职业生涯规划教育方面的知识。全书共包括七个项目，分别为生涯唤醒、探索自我、职业认知、资源积累、生涯决策、规划与行动和自我管理。本书具有突出职

本辑曾康霖读书笔记，仍然坚持以马克思主义为指导思想，紧密结合中国金融业发展实际，展现曾康霖老师读书过程中的思考和感悟。第一篇学习马克思经典著作，主要介绍了曾康霖老师学习马克思《资本论》《政治经济学批判》等的所思所悟；第二篇编学习权威文件，主要介绍了曾康霖老师学习领会改革开放以来国家领导人的著名言论的心路历程，比如邓小平

本书主要针对普通高校专升本选拔考试备考英语的人员编写，依据普通高校专升本选拔考试大纲及考情编写，通过对历年专升本英语考题及命题规律的分析，以章为基本单位，每一章按照考试大纲对应章节考点来编制内容，涵盖英语词汇、语法、考试题型等。题目立足于基础知识点巩固，可在普通高校专升本选拔考试全面复习阶段作为练习使用，培养考生的专业

本书共六章，内容包括：“一带一路”沿线职业教育合作、“一带一路”技术技能人才培养合作、“一带一路”沿线职业教育援助、法国职业教育体系研究、“一带一路”背景下中法职业教育比较、“一带一路”背景下中法职业教育合作路径。

本书从高职院校学生管理的概念出发，介绍了高职院校学生管理的内容、组成部分，分别阐述了高职院校学生管理的过程控制、管理机构与队伍建设。从不同角度介绍了人本理念下的高职院校学生管理和企业化模式下高职院校学生管理的创新，最后介绍了网络环境下的高职院校学生管理。

本书依据作者的讲课内容整理而成，依据自己多年办学的经验，提供育儿的全新思路。每个孩子都拥有独特的潜能，每个生命都是一颗璀璨的星星。父母只要用智慧的方式引导，在孩子成长的各个敏感期给予温暖的支持与启发，就能帮助孩子拥有健康、幸福、丰富的人生。