本书是一位家庭教育指导师母亲记录自己孩子成长故事，并对中国式家庭教育提供案例和思考。其中深藏着许多教育智慧、教育真谛。全书以叙事性手法描写了孩子从出生到十八岁之间的经历，作者亲历一个中国好少年全程成长的过程。全书分四大部分，分别从“幼儿时代”“儿童时代”“少年时代”“青春期”四个角度展开一个叫袁子墨的中国孩子的描写，也是对当下中国家庭教育的观照与反思。