本书是《古典与中世纪研究》的最新一辑，刊发的主要是有关西方古典学和中世纪研究的原创论文，包括校勘学、钱币学、哲学、铭文学、文学等多个领域。本辑分为研究论文、教学论文两个部分，研究论文部分包括江岸《古文本的视觉化表现：阿提卡瓶画中的纸草书卷图像》、包倩怡《残舟之锚：格里高利一世的修士—主教逻辑》、栾颖新《劳动、育儿与互助

本书系研究家庭社会学的学术著作，书中深入探讨了家庭在社会结构中的核心作用。本书以家庭社会学的定义、历史发展和研究方法为理论基础，书中系统地分析了家庭结构、功能、关系以及与社会的互动。基于以上分析，书中讨论了现代社会中家庭的变革、面临的问题及社会政策的影响。最后，对家庭社会学的未来进行了展望，提出了新兴家庭形态和跨学科研

本书从管理学的一般规律与基本内容角度进行构思，涉及管理学概念、管理思想及管理理论等。具体分为十一章，分别为管理导论、管理思想的演变、计划与目标、战略管理、决策、组织、沟通、激励、领导、控制、创新等。在章前设有学习目标与引例，在章中设有管理实践、管理背景等学习指导内容，在章后设有本章小结、关键术语、复习与思考以及案例分析

校园欺凌（Schoolbullying），指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。 任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但会对受伤者造成伤害，而且对欺凌者和旁观者同样会造成伤害。欺凌者由

本书较为全面展示福建省福安市桂林村的社会与文化，着重从桂林村的历史沿革、乡村治理、经济、宗族、教育医疗、风俗习惯等方面描述乡村社会与文化的变迁。随着时代发展和乡村振兴战略的实施，桂林村整体性经济得到发展，乡村文化得以保护和继承，在同类乡村中具有一定的代表性。本书充分利用田野调查一手资料和地方文献资料，展现闽东革命老区乡

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在《读城记》中，易中天记录了在不同城市的经历与所见所闻。通过阅读这些故事，我们也阅读了一个时代的风貌。城市和人一样也是有个性的。有的粗犷，有的秀美，有的豪雄，有的温情。北京"大气醇和"，上海"开阔雅致"，广州"生猛鲜活"，厦门"美丽温馨"，成都"悠闲洒脱"，武汉"豪爽硬朗"。就像喜欢品评人物一样，人们也喜欢议论城市。城

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在中国传统教育中，无论是在家还是在学校，家长和老师都会教导孩子要礼让、谦逊，但这样的教导多了，孩子就会变得不再积极主动、不再敢于争先，从而缺少领导者思维。然而在竞争激烈的今天，个人领导力对自身的发展很重要。因此，平时，家长和老师要注意适当转变观念，多注重培养孩子的领导力。每个孩子都具备在某个领域展现领导力的潜力，当然这