《类篇》编纂于宋代初年，取材于《集韵》，收录字头三万有余，汇集了前代小学要籍的主要内容，并摘录了经史典籍注释，保留故训旧音颇多，是一部非常重要字书。宋人洪适云：字书行于世者，篇莫加于《类篇》。黄侃称《类篇》是最完具之字书也。现存最早的一部《类篇》校勘记非陈鳣批注本莫属。清人校勘《类篇》之作，今存两家。其一为海宁旧题海宁

"《论文写作(微课版)》以论文写作全过程为主线，采用案例分析方法，系统地介绍了论文写作的研究思路、研究方法、写作逻辑与规范要求。此外，本书详细论述了论文的投稿、修改与发表流程，并深入分析学位论文开题报告的写作方法及课题申报书的撰写要求。本书理论体系清晰，逻辑结构严密，难易程度适中，实践知识全面，提供了丰富的案例和技术层

《词误百说》属于咬文嚼字文库·慧眼书系，作者根据语文生活实际，精选现代汉语中一百个典型用词错例。阑珊能用于繁闹场景吗？有下军令状这种说法吗？一病不起到底指何意？反戈一击和反击的区别是什么？动辄就国际间错在哪里？……本书在要害处说道理，详细分析误用原因，阐明正确使用词语的规则。

本书针对的是冲击托福写作高分的同学，旨在全方位为ＴＰＯ１～７５综合写作试题给出翔实的答案解析。第一部分总结考生在实际备考和考试中遇到的关于综合写作的若干问题，并以此为出发点剖析托福综合写作题型，给出高效的复习和解题思路、答题技巧。第二部分精讲每套ＴＰＯ综合写作。首先对阅读文章进行核心信息提炼，对听力可能的反驳策略进行粗

本书通过学习者语料库分析与产出、理解测试相结合的研究方法，调查了母语翻译一致性、搭配频率、搭配强度（互信息值）三个要素对中国日语学习者“名词+动词”搭配习得的影响，并分析了中国日语学习者难习得搭配的具体特征，对日语“名词+动词”搭配教学提出了具体建议。 本书共十一章，前三章对搭配的定义以及二语搭配习得研究的现状与趋势进

本书全面探讨高等教育英语教学的理论与实践，涵盖语言学、教学法、学习理论及全球化背景下的教学理论，深入探讨翻转课堂、混合式教学、项目式学习、任务型教学和数字化学习等创新方法。书中还讨论了教育技术的整合与应用，如在线学习平台、多媒体资源、虚拟现实、增强现实及移动学习，详细阐述了课程设计与实施的原则、模块化课程、内容与语言整

《智能新时代英语课程虚拟教研室建设路径研究》是一本探讨智能技术在英语课程虚拟教研室建设中应用的图书。本书紧密结合智能时代的背景，分析了英语课程虚拟教研室建设的必要性和挑战，提出了在智能技术支持下建设虚拟教研室的策略与路径。书中详细阐述了智能技术在教学资源整合、教学方法创新、师生互动平台搭建等方面的应用，并通过案例分析展

《用英语介绍中国》(第二版)从戏曲与民乐、书画与手艺、建筑与服饰、节日与节气、技艺与传承、民间传说、成语典故、辉煌典籍、科技成就、美食天下、自然景观、文化景观等12个主题介绍中国，涵盖166个方面。《用英语介绍中国》(第二版)?是讲好中国故事、展现中国立场、传播中国文化的一道盛宴，读者可以从中感悟生活，管窥世界，互鉴互

中国文化底蕴深厚。外国友人面前，你要如何介绍自己的祖国呢？《用英语介绍中国(四六级版)》是专门为大学生准备的中英双语介绍中国的书。本书每章由问题导入，在结尾提供了拓展阅读的知识链接及近年来相关话题的大学英语四六级考试翻译真题和模拟题，帮助你提高英语水平，特别是在应对高阶英语考试时更具竞争力。希望本书能成为连接中西方文化

汉语国际推广具有重要战略意义，不仅体现在教授语言和传扬文化，更体现在服务于国家的长远发展，向世界传递中国和平崛起的友善信息，通过语言和文化的影响力建立友好沟通的桥梁，让世界人民更好地理解中国的制度选择、传统价值观以及和而不同、美美与共的理念，从而提升国家的软实力。高校与汉语国际推广事业有契合点和互补性，高校能够承担汉语